Le Social

Bonjour,

Le sujet de mon mémoire est l'intégration scolaire des élèves primo-arrivants.Je me suis focalisée sur l'accompagnement social de ses élèves et les difficultées de relation avec les parents du fait de la barrière de la langue et de la culture. ESt ce qu'il y a une personne qui a déjà travailler sur ce sujet?

Salut,

Je ne travaille pas sur ce sujet mais je le trouve particulièrement intéressant !! Certaines écoles possèdent des classes spécialisés dans leur intégration en classe, surtout au niveau de la langue. Ce qui est aussi très intéressant à traiter sur ce sujet c'est l'avenir de la scolarisation d'un enfant lorsque ses parents sont demandeurs d'asile déboutés...

En fin c'est une autre question, je voulais juste intervenir pour dire que je trouvais ton sujet vraiment intéressant pour un travail de mémoire. Après pour les conseils, je pourrais juste te dire d'aller voir du côté de l'interculturalité. C'est un peu le sujet à la mode et je crois que les bouquins fleurissent sur ce thème.

Bon courage pour l'élaboration du mémoire !

Clo

Merci clo d'avoir répondu à mon message. Mon problème c'est que je suis assez bloqué dans mes recherches, je ne trouve pas énormément de livre sur ce sujet. Si quelqu'un à un livre à me conseiller, ca m'intérésse!!! Ma question de départ est : Comment l'assitant de service social et l'équipe éducative peut accompagner l'élève primo-arrivant et sa famille afin de faciliter son intégration scolaire?

Alors juste deux choses : UNE, il y a une faute dans ta question de départ (lol), vu qu'il s'agit de l'AS + de l'équipe = "peuvent" et DEUX, je ne crois pas qu'une question directement axée sur la pratique du professionnel soit adéquate.
Ca peut être une problématique.

Je ne dis pas ça parce que je le pense mais parce que j'ai beaucoup entendu de discours là-dessus.
Il vaut mieux partir d'un "pourquoi" autour d'une problématique sociale plutôt que d'un "comment" du point de vue d'une pratique.


Après, encore une fois, rien n'est très sûr sur ce point.

Bon courage !

salut laetitia!

Moi aussi je compte rédiger mon mémoire sur l'intégration des élèves primo-arrivants dans une classe. J'en ai un dans ma classe et c'est vrai que ça me pose relativement problème. Tout comme toi je bloque sur ma problématique et il y a vraiment très peu de livres ou revues traitant de ce sujet, ce qui n'aide pas. Je comprends donc ta situation, ça me démoralise d'avance.

Bonjour,

As tu pensé à contacter des AS scolaires ?
Elles ont peut être mis en place des actions spécifiques.

Je sais que l'Assfam de la Loire (42) a mis en place une action pour ce public.(L'Assfam a un site internet)
Les besoins sont repérés par des centres sociaux, l'école(instituteur de CRI) ou lors du passage des familles sur la plateforme d'accueil.
Un livret spécifique a été créé.

Il me semble que Clo a raison. En tout cas, c'est également comme ça qu'on nous a présenté la question de départ: elle ne doit pas être axée sur la pratique professionnelle.
Ton objet d'expertise ce sont les élèves primo arrivant, d'où la question qui pourrait être:
Quelle intégration scolaire pour les élèves primo arrivants?

A ce sujet, je crois que le N° 242 (juin 2007) de la revue du SSAE (intitulée "Acceuillir...") pourrait t'aider.
IL y a pas mal d'infos et de pages sur le thème : "l'accueil des enfants "nouveaux arrivants" à l'école.
Bon courage !^^

Bonjour,
je suis professeur des écoles et j'ai fait mon mémoire sur l'intégration des élèves nouveaux arrivants en France.
Ce n'est sûrement pas la même problématique mais je trouve ça intéressant qu'une assistante sociale se penche sur le sujet.
Si tu veux, je pourrais t'envoyer mon mémoire juste pour te donner des pistes sachant que ce n'est pas la même chose, pas le même vision car pas le même métier...mai si je peux t'aider, je le ferai volontiers.

Amandine

En tout cas c'est un sujet difficile, il y a peu de choses écrites sur le sujet et j'ai moi même galéré pour rédiger mon mémoire.
Bon courage