Le Social

Coucou,

Je me questionne beaucoup sur l'organisation du carnet de bord pendant le stage. En première année, j'avais perdu beaucoup de temps car je reprenais mes notes tous les soirs à l'ordinateur pour les avoir par thème.

J'aimerais un peu savoir quelle est votre organisation pendant les stages, quels documents utilisez vous, que prenez vous en note dans votre carnet de bord et de quelle façon? Bref vos petits conseils pratiques.

Merci de vos réponses.

L.ana

Bonjour,

Je suis curieuse.
Qu'appelles-tu le carnet de bord et pourquoi vis-à vis du stage ?
Cela éclairera peut-être les lecteurs, voire suscitera des réactions.

Cordialement

Marie-France

Salut,

Nous aussi, on nous conseillait de tenir un carnet de bord ... sans nous dire ce qu'il fallait y mettre.
Perso, en 3ème année, (en polyvalence), j'avais réalisé 2 classeurs, l'un avec des synthèses de ce qu'il fallait faire (et des doc nécessaires) pour toutes les aides du CG, et l'autre pour toutes les autres aides (CAF, CMU, etc ...)
Puis, j'avais un cahier où je prernais les notes lors des réunions de service interne et réunions externes, et de l'autre côté de ce cahier, je notais les infos lorsque je rencontrais des partenaires (leurs rôle, leurs missions)

Et enfin, j'avais un petit cahier où je prenais les notes concernant les entretiens avec les usagers. Mais là, je conseille plutôt le classeur, avec une feuille par famille, car sinon, on s'y perd, si on ne sait plus quand on a vu Mme X ou Monsieur Z et qu'on veut retrouver ce qui s'était dit lors de l'entretien précédent !

Voilà, bon courage pour ton stage.

Et j'en profite pour faire un petit coucou bien amical à Marie-France :bye:
Bonne année 2009 !

Slt à tous !
Moi je suis en 1ère année de formation AS et à mon école également on nous as conseillés de tenir un carnet de bord. Ainsi moi j'ai deux cahiers:
- l'un me permettant de noter tout ce qhe j'ai fais/ observé lors de la journée
- et dans l'autre je note quelques situations d'usagers pour lesquels ils mobilisent l'as, les dispositifs d'aides (exp: qu'est ce que le FSl,conditions d'accès, ..),et dans une autre partie l'organisation de mon lieu de stage.
De même, je me suis fais un carnet pour noter des lieux de stage qui me seront utiles pour la deuxième année. Voilà... euh je suis en stage en polyvalence.

on nous avait également dit de faire un carnet de bord pouvant etre très utile lors de la rédaction de l'auto évaluation. donc durant tous mes stages j'avais un cahier ou une pochette avec mes entretiens, les notes que je prenais, infos sur les familles ect. je m'étais également faite des trames avec les infos indispensables selon les entretiens ( en stage en spip). j'avais également un classeur avec les différentes aides, dispositifs, actions des partenaires, et enfin dans le classeur j'avais également des fiches partenaires décrivant ce qu'il fait, les conditions, l'accès ect... et j'avais un carnet de bord dans lequel je parlai de mon vécu de stage, de mes acquis, doutes, questionnements, coup de gueule,de ce qui me choqué, me heurté durant le stage.. mes difficultés durant les entretiens, ou j'en étais par rapport à l'isic, l'isap, la prise d'autonomie...sa permet d'avoir un regard sur le parcours, j'ai trouvé sa assez intéressant comme exercice, mais bon sa nécessite de prendre du temps.