mémoire

[vanesch]

Bonjour à tous et toutes,

Je suis en plein dans mon mémoire et c'est une vraie galère. J'ai choisi d'étudier les personnes âgées dépendantes qui vivent chez leurs enfants. Je bloque complètement sur la formulation de ma question. Je souhaiterai comprendre comment préserver la relation parent/enfant lorsque les rôles sont inversés mais j'ai peur de partir dans quelque chose de trop large ou de trop psychologique, voire de trop vu!c'est une vraie cata, ce blocage m'empêche d'avancer. Comment avez vous fait pour parvenir à formuler votre question de départ?Sinon que pensez vous du sujet?Merci d'avance

[Aurore]

Bonjour,

Pour ma part j'étais dans le meme cas que toi au commencement de mon mémoire. Je savais ce que je voulais étudier mais je n'arrivais pas à formuler une question de départ. Ce que je peux te conseiller et qui a marché pour moi c'est de te documenter sur ce sujet essaye de lire des livres, documents, témoignages en lien avec ce que tu cherches à comprendre. Tu peux également rencontrer des professionnels ou des personnes concernées par ta recherche... Je pense qu'ensuite tu y verras plus clair et peut être qu'une question émergera. Tu peux aussi essayer de définir précisemment les mots que tu emplois.

voilà en tout cas bon courage...

[Melle A]

ton mémoire fait référence à la notion de parentidication (ou enfants parentifié au sens de Houzel), je peux te dire que c'est loin d'être un sujet commun.
plus tu lira sur le sujet plus cela deviendra clair.

mais si ton sujet te saoule deja alors je te donneré le conseil de faire autre chose !!!!

[vanesch]

merci pour vos conseils, je ne savais pas encore qu'il s'agissait de "parentidication". Mais je n'ai jamais dit que le sujet me saoulait, bien au contraire, c'est de formuler une bonne question de recherche qui me pose problème!

[marion]

peut-etre peux-tu orienter tes recherches vers la place de l'AS dans ce genre de situation...

[Sophie]

Peut-être devrais tu t'interroger. Pourquoi avoir choisi ce sujet?, qu'est ce que tu veux comprendre?

[plicploc]

Il me semble que pur éviter de se perdre dans trop d'éléments théoriques il est judicieux de cibler autant que possible ton sujet.
Tu vas étudier le maintien à domicile d'un parent âgé quand l'aidant naturel est un enfant de celui ci.
Vas tu choisir d'étudier le cas des parents atteints de démence sénile ou d'une perte d'autonomie physique?
Il est clair que les 2 ne sont pas la même chose et n'engage pas du tout l'enfant de la même façon.
Je te conseille fortement de te rapprocher d'une AS hospitalière travaillant sur un secteur de gériatrie pour qu'elle puisse t'éclairer de manière concrete sur la réalité de cette configuration du maintien à domicile des personnes âgées. Si tu as besoin, n'hésite pas à demander de nouveaux conseils sur ce forum, j'ai travaillé plus de 4 ans en gériatrie, je ne fais pas de miracle mais ça peut toujours servir!!

[vanesch]

j'avais déjà commencé une pré-intro où j'expliquais pourquoi déjà ce public, je l'ai retravaillée hier soir. En fait j'ai peur de partir dans quelque chose de trop psychologique et de ne pas donner une place assez importante au TS. Bon j'ai réussi à formuler une première question: comment l'accompagnement social peut préserver la relation parent/enfant en donnant une place à chacun et en préservant la parole de la PA ?
Après est ce que j'en dis suffisamment...??Je suis en train de lire le livre "la parole des vieux" il répond déjà bien à la question donc mes craintes s'estompent un peu...et ce n'est que le début ^^

[Melle A]

désolée vanesch, j'ai fais une faute de frappe il s'agit de la PARENTIFICATION en fait !

[Melle A]

il s'agit là plus d'une question problématique, je trouve que tu y va vite pr une question de départ. ds mon institut on nous conseillés de faire une question bateau voire "conne" pour être le plus clair possible et donc de voir véritablement le cheminement de la pensée.

exemple bête: en quoi (ou comment)la relation parent/enfant ....

dans le phénoméne de l'enfant parentifié, certes il y a un côté psy important mais l'action sociale et donc ton futur positionnement a totalement sa place (créer des temps de paroles pour les enfants par exemple afin de leur "redonner" une place et un rôle moins lourd à porter).