Le Social

je recherche des personnes qui pourrait me donner un coup de pousse sur des activitées que je pourrais proposer a une enfants autiste de 6 ans .....merci par avance

coucou, ça dépend de la gravité de son handicap, mais j'ai déjà travaillé avec des autistes et certains arrivé à faire des dessins, des collages (je découpais par exemple, la forme d'une maison et c'est eux qui la collée, pour faire ensuite un paysage), tu peux aussi faire de la pâte à modeler (si c'est juste pour quelque chose d'éphémère) ou de la pâte à sel ( et tu pourra ensuite lui faire peindre sa création quand elle sera cuite, t'inquiète pas si ça ne représente rien, il en sera quand même fier si tu l'expose ou le met en valeur), et pour ceux qui étaient assez atteint , le simple fait de leur montrer des images d'animaux en faisant les cris, pouvait les distraires.
voilà, j'espère que ça pourra t'aider, et si ça t'interresse, cet été j'ai lu un super livre de Howard BUTTEN sur les autistes (je me souviens plus du nom, mais je crois qu'il en a fait que 2 sur eux), qui était très bien fait.

Bonjour

Les livres d'Howard Buten s'intitulent
Quand J'avais Cinq Ans Je M'ai Tué
et
Le Coeur sous le Rouleau Compresseur
Le second est plus ou moins la suite du premier, puisqu'il a pour sujet l'âge adulte du personnage principal du premier roman.
Ce sont effectivement de très bons livres sur le sujet, personnellement en tout cas j'ai beaucoup aimé.

Bonjour

Je pense qu'il faut avant tout essayer de voir ce que cet enfant aime comme activité tu lui proposes et tu vois si elle aime les autistes sont particulièrement sensibles à la musique (notamment la musique classique) aux bruits tu peux proposer une activité musique par la fabrication d'instruments de musique (récupération) le tout c'est d'adapter to activité à sa problématique voilà ce que je peux te dire a plus

bonjour a tous

je suis educatrice et je travaille aupres de personnes souffrant d'autisme. Yona a raison, part de ses envies et de ses centres d'interets, et voit a partir de là ce que tu developper comme projet pour traiter de l'autonomie, de la socialisation ou de l'integration qui sont nos axes principaux de travail. Il faut que tu identifies ses besoins d'abord. Ensuite il faut bien decouper les activités en diferentes etapes avec des buts a ateindre. Mais atention les progres sont souvent lents, d'ou l'intetres de partir de ses besoins et de son niveau. Les activités comme la pate a sel, la pate a modeler ne sont pas forcement tres adéquate car il peut les mettre a la bouche donc vigilence.
mais voila tout depend de son niveau .
Le travail avec les personnes souffrant d'autisme s'axe souvent autour de la vie quotidienne, ce sont les besoins primaires, comme se tenir a table, faire sa toilette, se brosser les dents, se deplacer, savoir attendre,pouvoir faire des demande, .... enfin pleins de choses a faire.
Voila bon courage
a bientot soya

sans conteste , et quel que soit la gravite de son autisme propose lui l'activite piscine ...
meme si au depart ca te semble impossible persevere et je t'assure que le changement sera " magique "....

bonjour a toi,
avant de faire une activité avec un enfant autiste, tu dois savoir s’il est hyposensible ou hypersensible. Ensuite, il s’agira de t’adapter à l’enfant. Avant d’aller plus loin étant donné que je ne sais pas si tu connais la différence entre les deux je vais te faire un bref portrait des deux types…

1-exemple d’enfant hyposensible : seuil de douleur élevé, porte beaucoup de choses à sa bouche, se fit beaucoup à l’odorat, auto-stimulation au niveau de la peau, marche nu-pieds etc…

Activités : faire des dessins dans un cabaret avec de la crème fouetté, de la crème a raser avec du sel ou de la poudre (faire des routes des forme, des lettres, des chiffres). Remplir un contenant avec différentes textures (riz, pâte, farine) et faire trouver différent objet a l’enfant…

2-exemple d’enfant hypersensible : aime pas se faire toucher, inconfort avec certaine texture de vêtement ou d’aliment, aime pas avoir les mains sales, très irritable, anxieux etc.

Activité : trampoline, rouler un ballon de sel lourd, faire des bulles etc

J’espère que ces petites idées t’aideront !
au plaisit bambou

à propos des livres de Howard Buten, il a également écrit :
"Ces enfants qui ne viennent pas d'une autre planète"
"Il y a quelqu'un là dedans, des autismes"
ça peut peut-être t'apporter des pistes, en tout cas c'est toujours une bonne lecture

je te remerci pour tes conseils seulement il ne m'aide pas beaucoup...la petite fille dont je m'occupe ne sait pas tenir quelque chose ds ses mains ...elle a encore du mal a marcher et a beaucoup d'angoisses...je fais beaucoup de musicothérapie avec , massage,je lui parle beaucoup et essai de retirer ses mains ds sa bouche...mais j'ai besoin d'un coup d pouce car je me sent seule , je m'en occupe toute la journée et tu penses q c'est long j'ai besoin d'autre idée merci

bonjour aline

dans quel cadre accompagne tu cette jeune fille autiste ?
Quels sont tes contacts avec la famille ? Tu es a leur domicile ? J'ai du mal a comprendre ta situation ?
Qu'entends tu par musicotherapie ?
Je veux bien te venir en aide mais donne nous plus d'infos.
Le fait que tu te sent seul est normal, mais il y a peut etre des moyens autour de toi pour partager avec d'autres de ton ressenties. Tu ne dois pas etre la seule personne a t'en occuper ?
Et tu vois dans les trois ligne que tu as ecris on peut decripter deja des objectifs par rapport a tes observations : apprendre a se deplacer , à tenir u objet qui l'interesse dans ses mains et devier ensuite sur un objet moins attractifs a ses yeux mes utiles comme une cuillere pour manger. Le chemin est long. Tiens nous au courant !!!!