bonjour,
je suis en 3 année de formation, et je souhaite faire mon mémoire sur le temps comme outil educatif ?
dans une première partie j'aborderai les temps institutionnels (admission et suynthèses essentiellement) puis dans une 2 eme partie je souhaiterai paler de la perseption du temps de l'éducateur, du public, et de la famille. le temps dans la relation educative (lien, la confinace la construction d'une histoire commune, et la notion de temps dans la rupture du lien). dans une troisième partie je souhaite aborder le temps sous trois notion l'ennui (éducateur dans une maison d'acceuil spécialisée) l'urgence (educateur dans un foyer de l'enfance) et enfin l'anticipation (l'educateur en service d'education spéciale et de soins àdomicile).
merci du temps que vous prendrez à me repondre !
mélissandre
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