ASS scolaire/ASS polyvalence

[ass]

Bonjour à toutes et à tous,

Quels sont les liens entre les ASS de secteur et les ASS scolaires?

Comment les ASS scolaires transmettent-elles les éléments de danger dont elles ont connaissance?

merci !

[Laurène]

Tout d'abord, il faut savoir que les assistantes de service social de polyvalence de secteur ont les missions d'AS scolaire envers les élèves de l'école primaire.
Entre les AS scolaires et les AS de secteur, les liens sont multiples. Elles peuvent repérer des problématiques vécues par les enfants et leurs familles, et avec l'accord de celles-ci, faire le lien avec l'AS de secteur.
Elles peuvent être à l'origine d'une demande de mesures d'aide sociale à l'enfance, et dans ce cadre être présentes aux synthèses, avec les AS de secteur, pour partager les informations nécessaires au bon déroulement de la mesure.
L'AS scolaire peut aussi contacter l'AS de secteur afin de connaître un peu mieux une famille, ses difficultés, savoir si les enfants ont déjà eu des mesures AED par exemple...toujours en accord avec la famille !!!

[as scolaire]

les éléments de danger sont transmis par écrit soit par signalement soit par info préoccupante. dans ce dernier cas, l'IP revient au secteur, ce qui leur permet d'avoir une "porte d'entrée".
effectivement avec l'accord des parents, on peut travailler en partenariat avec le secteur !

[Elfe]

Tout à fait d'accord avec les autres.
J'insiste aussi sur le travail qu'on peut faire en amont, ensemble, avant que l'on en arrive à un écrit. Par exemple, bien souvent, je rencontre des familles en binôme avec le secteur: soit l'AS de secteur m'a alerté, soit c'est moi, soit les deux services ont été contactés par la famille... Les personnes savent dès lors qu'on échange (sauf signalement nécessitant qu'on ne prévienne pas la famille).
J'essaie de toujours prévenir l'AS de secteur quand je fais une IP ou un signalement pour qu'elle ne tombe pas des nues en recevant mon écrit puisque le secteur est destinataire de toutes les IP et les signalement (pour info)... Tant que faire se peut, on essaie d'avoir déjà bossé ensemble au préalable.
Après, il ne faut pas oublier que l'AS scolaire est avant tout...AS... donc ne transmet les éléments nécessaires pour aider l'enfant.