Le Social

Bonjour à tous et à toutes,

J'effectue une vae d'ass et je suis à la recherche d'une isic effectuée par une étudiante ass car je rencontre des difficultés en terme de méthodologie.
Je suis preneuse de vos conseils et outils concernant cette intervention.
Merci à vous, futurs et futures ass

Bonjour,
Je ne sais pas ce que tu recherches exactement en terme d'ISIC il y en a plusieurs formes: diagnostic local, TSG... CEla va se présenter en terme de besoin sur ton lieu de stage, ce sera donc à partir de tes constats que tu pourras envisager de mettre en pratique une méthode plutot difficile à appliquer(peu d'heures de formation...). Bon courage

Merci de ta réponse, en fait je suis déjà en activité en tant que cesf et je souhaite devenir ass. l'isic est déjà montée, à partir d'une enquête réalisée sur le terrain, il est ressorti le besoin pour des allocataires du rsa de se réunir en vue de s'entraider dans le cadre de leur recherche d'emploi. J'anime ainsi un groupe centré sur le developpement personnel des membres, basé sur la dynamique interne. Ma difficulté actuelle c'est que je ne sais pas comment je dois présenter cette intervention, quelles étapes précises je dois suivre. aussi je suis a la recherche d'un exemple d'une isic créee par une as pour observer quelle méthodo elle a employée, quels sont les titres a mentionner. Dans le cadre de l'isap, j'ai pu mentionner recueil de données,analye, pb et diagnostic social.... et dans l'isic comment cela se passe t-il? Merci d'avance pour vos réponses!!

Coucou,

je suis actuellement en train de réaliser et d'écrire mon ISIC, et j'ai un peude mal lol, si quelqu'un aurait un exemple aà me monter ça serait cool!
Angie, nous avons un livret de l'étudiant dans lequel figure le plan type de l'isic, je te le donne si ça peut t'aider :
1)Site qualifiant: (1 page)
- type d'institution
- domaine d'intervention (enfance, maladie...)
- territoire (particuliarité de la population et problématiques majeures)

2) Enoncé de la situation
- Originede l'intervention (commande institutionnelle, constat, projet en cours...)
- modalité de participation de l'étudiant

3) Mise en oeuvre de l'intervention :
- diagnostic
- déroulé de la méthodologie
- modalités d'évaluation du projet

grand 2 et grand 3 = 4 pages

Conclusion :
Quelles dynamiques, quels changements?, quelles comprétences a-t-elle favorisés ou apportés?
- pour le territoire, les habitants, le groupe, les personnes.
- pour l'étudiant.

Voilà ! bon courage à tous !