Le Social

Camarades et futurs travailleurs sociaux. Je suis en première année d'A.S.S à L'I.R.T.S de Besançon dans le Doubs.

D’après mes sources, la DRJSCS à mis en place une lois qui concerne que le grand est de la FRANCE...

Conséquences :

Nous ne pouvons obtenir nos résultats scolaires.
Comment pouvons nous objectivement répondre à une formation qui se veut de plus en plus exigeante si nous ne pouvons nous positionner.

Une notation sans être divulguée à l’élevé est pour moi une simple note et non pas une réel évaluation.
Suis je cohérente avec les consignes de la formation?? Suis je bon élève ou non ?? Comment se positionné, se remettre en question objectivement et faire évoluer notre travail scolaire??

Je vous interpelle car notre institue de formation se mobilise, des pétitions vont être réaliser et une lettre vas être envoyé...
Si vous êtes sensibilisé par notre mouvement ou si vous en êtes victimes contacter moi et réunissons nous !

Ne rien dire c'est accepter!
Mel

c'est quoi ce délire encore???
les DRJSCS appliquent les lois, elles ne les font pas...ta source c'est quoi? ca parait bizarre...

et qu'entends-tu par résultat scolaires concrètement?

si si c'est avéré!toute les notes qui comptent pour le DE nous ne les aurons pas avant la fin de la troisième année!! c'est sur et certain puisque pour l'instant on a rien eu effectivement nos profs refusent de nous dire nos notes!!(les seules notes que nous aurons sont celles qui entre dans le livret scolaire) et c'est également notre responsable promo qui nous a expliqué que c'était une décision de la DRJSCS!!et ceci concerne apparament seulement les écoles de l'est de la france dont besancon, dijon, strasbourg et metz je crois!

et c'est une décision effective depuis cette année apparament (donc seulement les premières années actuellement!)

En fait, vous ne savez pas si vous avez validé ou pas le DC3, vous n'avez pas vos notes de synthèses? Parce que savoir qu'on la validé c'est quand même rassurant.
Elle est justifiée comment cette décision?

c'est bizarre que ce soit que le grand est...mais au final ça change quoi???

de mémoire, lors de ma formation, je n'avais pas eu mes notes avant...je trouve que ça permet de ne pas trop gamberger sur les bonnes/mauvaises notes et de se donner à fond...

pour ketrine!en fait nous sommes en première année et nous n'auront aucune notes certificatives avant la fin de la 3ème année c'est-à-dire que mise à part les "petites interro" qui rentrent dans le livret nous n'auront rien!!
et pour isac selon nos profs celà concernerait que les écoles du grand est (besancon, dijon, strasbourg et metz je crois)!j'essaie de voir avec ma prof référente pour en savoir plus!!et je trouve qu'avoir ses notes permet quand même de savoir où on en est!pour un écrit, on arrive plus ou moins à savoir si on a réussi mais pour les oraux?nous en avons déjà passé 3 ou 4 sans avoir aucune note alors comment savoir si on se débrouille ou non?sans note ni appréciation, comment se remettre en question, évoluer, connaitre nos points forts ou nos points faibles...?

Cette pratique est étrange. Il faut écrire collectivement à la DGCS.

quelqu'un ou quelqu'une aurait-il l'amabilité de me traduire cette phrase svp ? merci :
"D’après mes sources, la DRJSCS à mis en place une lois qui concerne que le grand est de la FRANCE..." ??

en france, tu as le nord, le sud l'est et l'ouest. le grand est est donc le doubs, l'alsace, le jura.. cequi se trouve à l'est quoi!!
et la DRJSCS a mis un loi qui ne concerne que cette partie géographique