questionnaire Arcueil
Publié : 08 juin 2004 17:43
Voici le sujet de ce matin
UF1
1) "Tout changement est inséparable de la peur". En cela, l'adolescence est une période exceptionnelle. Des changements physiques, psychiques et sociaux s'opèrent. Entre peur et nécessité, le jeune exprime alors alors des besoins spécifiques. En vous référant à votre expérience professionnelle, vous expliciterez quels sont ces besoins et précisez l'accompagnement proposé.
2) Eduquer c'est à la fois rendre conforme pour une bonne intégration sociale ; et c'est à la fois développer la liberté afin de promouvoir l'autonomie de la personne. Comment prenez-vous en compte, dans votre travail éducatif, ces deux exigences contradictoires mais tout aussi légitimes l'une que l'autre ?
UF2
1) Les relations éducateurs-familles sont complexes. Quels en sont d'après-vous les difficultés et les points d'appui ?
2) Qu'est-ce que le polyhandicap ? Présentez un exemple de projet éducatif pour une personne polyhandicapée.
UF 4
1) Dans le travail éducatif, quelle est pour vous la place du projet individualisé ? Comment est-il élaboré, puis évalué ?
2) Qu'est-ce qu'une équipe pluridisciplinaire ? Expliquez :
-ses rôles et fonctions
- L'intérêt pour vous, en tant que professionnel et pour l'usager.
UF5
A l'heure où les maltraitance d'enfants défraient la chronique, comment repérer, évaluer et signaler les violences invisibles ou ordianaires ?
UF6
En quoi les grands ensembles ont-ils pu constituer, à une certaines époque, un véritable progrès social ? Pourquoi ont-ils fait l'objet, par la suite, d'une dévalorisation sociale ?
Voilà c'est fait, c'est plus à faire, bon courage pour ceux qui passent l'oral demain :tv) :bounce: :bounce: :bounce:
UF1
1) "Tout changement est inséparable de la peur". En cela, l'adolescence est une période exceptionnelle. Des changements physiques, psychiques et sociaux s'opèrent. Entre peur et nécessité, le jeune exprime alors alors des besoins spécifiques. En vous référant à votre expérience professionnelle, vous expliciterez quels sont ces besoins et précisez l'accompagnement proposé.
2) Eduquer c'est à la fois rendre conforme pour une bonne intégration sociale ; et c'est à la fois développer la liberté afin de promouvoir l'autonomie de la personne. Comment prenez-vous en compte, dans votre travail éducatif, ces deux exigences contradictoires mais tout aussi légitimes l'une que l'autre ?
UF2
1) Les relations éducateurs-familles sont complexes. Quels en sont d'après-vous les difficultés et les points d'appui ?
2) Qu'est-ce que le polyhandicap ? Présentez un exemple de projet éducatif pour une personne polyhandicapée.
UF 4
1) Dans le travail éducatif, quelle est pour vous la place du projet individualisé ? Comment est-il élaboré, puis évalué ?
2) Qu'est-ce qu'une équipe pluridisciplinaire ? Expliquez :
-ses rôles et fonctions
- L'intérêt pour vous, en tant que professionnel et pour l'usager.
UF5
A l'heure où les maltraitance d'enfants défraient la chronique, comment repérer, évaluer et signaler les violences invisibles ou ordianaires ?
UF6
En quoi les grands ensembles ont-ils pu constituer, à une certaines époque, un véritable progrès social ? Pourquoi ont-ils fait l'objet, par la suite, d'une dévalorisation sociale ?
Voilà c'est fait, c'est plus à faire, bon courage pour ceux qui passent l'oral demain :tv) :bounce: :bounce: :bounce: