Voici les sujets que nous avons eus pour la session 2005
PSYCHOPEDAGOGIE (un des deux sujets à traiter, au choix, durée 4H)
1er sujet :
« Eduquer, c’est accueillir des nouveaux venus dans un monde plus ancien qu’eux et c’est de la responsabilité propre des adultes »
Commentez cette citation et mettez en évidence en quoi ces principes interrogent de façon spécifique les problématiques éducatives actuelles ?
Illustrez votre propos en vous appuyant sur votre expérience professionnelle de la relation éducative et du diagnostic éducatif.
2ème sujet
note à établir à partir d’un dossier)
Vous êtes éducateur(trice) spé dans l’un des pavillons de vie d’un institut médical de la région parisienne. L’institut KL se compose d’un institut de rééducation, de pavillons d’accueil spécialisé, et d’un CAT métiers de l’horticulture.
Le pavillon « Paul Cézanne » dans lequel vous travaillez accueille deux groupes mixtes. Les 8-12 ans et les 13-16 ans.
Il s’agit d’un accueil en internat. Les jeunes présentent diverses pathologies psychiatriques et sont en règle générale en rupture sociale, scolaire et familiale.
Lors d’une réunion de synthèse, votre chef de service vous informe que votre équipe va accueillir Jordan, un adolescent de 15 ans qui vient de passer 4 semaines aux urgences psychiatriques de l’institut.
Au regard du dossier de ce jeune homme, et après avoir rédigé un bref bilan de son histoire, vous proposerez un projet pédagogique pour Jordan.
Quelles actions pensez-vous mettre en place pour sa réinsertion sociale et familiale ?
Quels moyens utiliserez-vous ?
Vous disposez des éléments suivants :
-le rapport de l’histoire familiale de Jordan N.
-le compte-rendu du médecin-chef des urgences de l’institut KL.
-la photocopie du courrier du principal du Collège Randey adressé à L’association du Pré Vert (AEMO Administrative)
-la photocopie du courrier de Madame G. directrice de l’Association du Pré Vert (AEMO Administrative)
QUESTIONNAIRE (4 questions à traiter dont au moins une dans chaque unité de formation, durée 2H30)
UF 4 : Vie collective
1). Il n’est pas toujours facile d’accueillir un usager qui arrive dans une institution. Aujourd’hui un document précise le contexte d’accueil. Faites ressortir des éléments qui vous semblent importants.
2). En quoi certains passages à l’acte sont-ils les révélateurs de dysfonctionnements de l’équipe, voire de l’institution. Etayer votre réponse par un exemple.
UF 5 : Economie et société.
1). La citoyenneté et l’éducation spécialisée sont en étroite correspondance. Concrètement, quels sont les espaces et les catalyseurs de l’apprentissage de la citoyenneté ?
2). En quoi la précarisation de l’emploi peut-elle conduire à de nouvelles formes d’exclusion sociale ?
UF 6 : Unité juridique.
1). Les missions de l’aide sociale à l’enfance.
2). Le conseil de la vie sociale est apparu dans une loi récente. Pourriez-vous en présenter les caractéristiques ?
Bon courage pour 2006 !!!
