écrit CAFME Lille
Publié : 24 mai 2006 20:39
Alors voilà le questionnaire que nous avons eu ce matin...
UF1 : En quoi l'observation est-elle un outil fondamental pour analyser les relations inter-individuelles ou de groupe ?
UF 2 : question 1 : Quelles différences faites-vous entre la déficience intellectuelle et la maladie mentale ?
question 2 : A partir d'un exemple issu de l'un de vos stages, expliquez en quoi la connaissance de la problèmatique des usagers facilite l'accompagnement éducatif.
UF 4 : Expliquez les fonctions et rôles d'une équipe pluridisciplinaire.
UF 5 : question 1 : Citez et comparez les principaux apports de la loi 2005 du 11 février 2005 relative à l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées et de la loi d'orientation du 30 juin 1975 en faveur des personnes handicapées.
question 2 : Citez quelques incidences de la loi 2002 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale sur le fonctionnement des institutions.
UF 6 : question 1 : Que pensez-vous de cette affirmation : "L'école doit accueillir tous les publics ?"
question 2 : Comment le moniteur éducateur peut-il travailler la notion de citoyenneté au quotidien ?
Bonne chance à tout ceux qui n'ont pas encore passé l'écrit et à tout ceux qui se préparent pour les oraux... Merde à tous !
UF1 : En quoi l'observation est-elle un outil fondamental pour analyser les relations inter-individuelles ou de groupe ?
UF 2 : question 1 : Quelles différences faites-vous entre la déficience intellectuelle et la maladie mentale ?
question 2 : A partir d'un exemple issu de l'un de vos stages, expliquez en quoi la connaissance de la problèmatique des usagers facilite l'accompagnement éducatif.
UF 4 : Expliquez les fonctions et rôles d'une équipe pluridisciplinaire.
UF 5 : question 1 : Citez et comparez les principaux apports de la loi 2005 du 11 février 2005 relative à l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées et de la loi d'orientation du 30 juin 1975 en faveur des personnes handicapées.
question 2 : Citez quelques incidences de la loi 2002 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale sur le fonctionnement des institutions.
UF 6 : question 1 : Que pensez-vous de cette affirmation : "L'école doit accueillir tous les publics ?"
question 2 : Comment le moniteur éducateur peut-il travailler la notion de citoyenneté au quotidien ?
Bonne chance à tout ceux qui n'ont pas encore passé l'écrit et à tout ceux qui se préparent pour les oraux... Merde à tous !