Le Social

bonjour,

Je prépare un mémoire sur la parole en équipe. Ce n'est que le début donc je vais vous faire part des apsects que je souhaiterai traiter dans cet écrit:
Qu'est ce qu'un réunion d'équipe? a quoi sert-elle?
La place de chacun dans une réunion, comment laisser la parole à chacun? Comment être sûre que les décisions d'équipe sont prises (adhésion à la décision de l'équipe), comprises et appliquées par chacun?

Si vous avez des réflexions à échanger sur le sujet, des situations concrètes vécues par vous, etc... je serai ravie de les lire et d'en prendre compte dans mon écrit.
bonne journée

florence

.... je rajouterai aussi:
Comment prendre en compte les individualités dans une équipe?
comment faire adhérer quelqu'un à une décision d'équipe à laquelle il est opposé?
Quelle est la place des différents intervenants (directeur, chef de service, coordonateur, membres de l'équipe, etc...) dans le respect de la décision d'équipe?

Bon dimanche
florence

Bonjour Florence

C'est une grnade question que tu poses, la palce de chacun dans une équipe, le poids de l'ancienneté, de l'expérience, de celui qui parle plus fort que les autres, le choc des représentations .... etc....

Tout dépend aussi de quelle équipe tu parles... En MECS ? en prévention ? en AEMO ? dans le handicap ? la taille de l'équipe ?

Par exemple, je travaille en MECS, nous sommes 4 éduc dans notre équipe (13 en tout dans l'isntitution). En général, on arrive à s'accorder sur les différentes décisions à prendre. On argumente avec nos valeurs, nos représentations, nos vécus sur le groupe de vie et avec les jeunes.... Il arrive bien sûr que nous ne soyons pas d'accord et dans ce cas, après d'âpres discutions, nous en réferrons au chef de service éducatif, qui nous écoute et qui tranche.

En général, le respect des uns et des autres, permet d'adhérer à une décision contre laquelle nous n'étions pas pour au départ....