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demarche educative
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MINETTE
demarche educative
je passe la demarche educative demain aprem. Est ce que quelqu'un aurait des question a me faire parvenir? SVP Merci
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waloo
Re: demarche educative
Salut...
Cette question a déja été posé sur un autre sujet.
Voici le lien.
http://www.lesocial.fr/forums/read.php? ... 72&t=57772
Bon courage surtout.
Cette question a déja été posé sur un autre sujet.
Voici le lien.
http://www.lesocial.fr/forums/read.php? ... 72&t=57772
Bon courage surtout.
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karoline
Re: demarche educative
Tu veux dire l'oral éducatif ?
J'ai qq questions :
Comment pensez vous developper chez l'enfant vivant en collectivité l'esprit d'initiative, la liberté de choix, le sens des responsabilités ?
Vous pensez qu'un enfant de votre groupe a été victime d'un viol, que faites vous ?
On ne peut pas faire de travail sans prendre de risque, qu'en pensez vous, appuyez vous sur votre expérience....
L'éducateur est vécu en institution par les enfants comme un substitut parental, comment cela se traduit il au quotidien ? Comment faire face à cette réalité ?
L'insertion sociale est souvent mise en finalité des actions éducatives. mais lorsqu'on sait que les personnes acceuillies dans certaines institutions resteront toujours dans 1 circuit spécialisé, y'a t'il encore nécéssité de parler d'insertion sociale ? Précisez quelles en sont les limittes et nécéssités.
le choix d'activités de loisirs pose toujours d'innombrables problèmes pour un groupe. Dans le cas ou l'institution n'a pas de réelles limites financières, comment gérez-vous l'abondance et la diversité des demandes à certains moments, et à d'autres, l'absence de tous désirs exprimé ?
Il y a 1000 façon de dire NON à un enfant, il y a des NON "nocifs" et "inutiles" et d'autres qui sont nécéssaires. en vous appuyant sur des situations concrètes tirées de pratique, commentez...
La loi règle et limite, quel est son rôle social ? Rôle éducatif ? (en particulier pour la transgression)
Voila... Bon courage ^^
J'ai qq questions :
Comment pensez vous developper chez l'enfant vivant en collectivité l'esprit d'initiative, la liberté de choix, le sens des responsabilités ?
Vous pensez qu'un enfant de votre groupe a été victime d'un viol, que faites vous ?
On ne peut pas faire de travail sans prendre de risque, qu'en pensez vous, appuyez vous sur votre expérience....
L'éducateur est vécu en institution par les enfants comme un substitut parental, comment cela se traduit il au quotidien ? Comment faire face à cette réalité ?
L'insertion sociale est souvent mise en finalité des actions éducatives. mais lorsqu'on sait que les personnes acceuillies dans certaines institutions resteront toujours dans 1 circuit spécialisé, y'a t'il encore nécéssité de parler d'insertion sociale ? Précisez quelles en sont les limittes et nécéssités.
le choix d'activités de loisirs pose toujours d'innombrables problèmes pour un groupe. Dans le cas ou l'institution n'a pas de réelles limites financières, comment gérez-vous l'abondance et la diversité des demandes à certains moments, et à d'autres, l'absence de tous désirs exprimé ?
Il y a 1000 façon de dire NON à un enfant, il y a des NON "nocifs" et "inutiles" et d'autres qui sont nécéssaires. en vous appuyant sur des situations concrètes tirées de pratique, commentez...
La loi règle et limite, quel est son rôle social ? Rôle éducatif ? (en particulier pour la transgression)
Voila... Bon courage ^^