Le Social

Bonjour, voici les sujets sur lesquels les étudiants éducateur de l'academie NANCY METZ ont buchés en ce 31 mai 2006:

QUESTIONNAIRE

VIE COLLECTIVE:

1- Quels sont les interets et l'utilisation du livret d'accueil dans un établissement social ou médico-social?

2- Quels sont, d'après vous, les caractéristiques du travail de l'éducateur spécialisé inscrit dans une équipe pluridisciplinaire?


ECONOMIE ET SOCIETE

1- Quels sont les différents facteurs pouvant aider à comprendre les évenements qui se sont produits dans les banlieues françaises en octobre et novembre 2005 ?

2- Quelles définitions accorderiez-vous respectivement aux notions d'assimilation, d'insertion, d'intégration? Faites apparaitre vos commentaires personnels.


DROIT

1- L'organisation de l'action sociale et médico-sociale repose autour de deux notions essentielles:
- la mise en valeur du service public,
- la décentralisation.
Quels sont, dans ce cadre, les différents acteurs ou autorités qui interviennent? Précisez leur personnalité juridique (de droit public ou de droit privé) et leur situation au regard de la décentralisation.

2- Le droit confie au juge des enfants un double champ de compétence. Précisez-le et décrivez-le.


PSYCHOPEDAGOGIE

- Commentaire:

" Jour après jour, l'éducateur mesure la fragilité de sa position soi-disant dominante que lui confère son statut institutionnel ou le mandat dont il a été saisi. Dans cette relation apparemment dissymétrique, l'usager ne se prive pas de jouer du registre de la ruse et de la tactique. Cet art du faible, fait de bons tours, d'astuces et de trouvailles jubilatoires, plutot que comme un polluant de la relation socio-éducative, doit être considéré comme la manifestation la plus légitime d'une autonomie en souffrance. L'ennemi en la matière est bien davantage la passivité que la réactivité, même rusée, de l'usager."

En vous appuyant sur votre pratique d'éducateur, vous commenterez cette affirmation extraite d'un ouvrage de Jean Brichaux, l'éducateur spécialisé en question(s), 2001.

Synthèse: trop long!!

Voila....

Salut

J'ai passé tout comme toi l'épreuve du DE.
Je ne m'attendais pas à ces questions-là.
Je pense avoir la moyenne aux deux épreuves et toi?

A bientôt et bonne chance pour la suite
Estelle

ouais.... je trouve qu'il y a du bon dans le questionnaire, des choses assez larges sur lesquelles vous pouviez developper (genre, les banlieues, on a de quoi dire je pense si on ne vit pas en hermite).

Par contre je trouve la question 1 du droit assez hard.

Pour la psychopéda je n'aurais pas trop su la dessertation. J'espère que la synthèse n'etait pas trop dure.

Les dès sont jetés, courage pour l'attente de vos resultats.

MERCI !! c'est génial de savoir ce qui tombe ici ou la.

Moi je suis de nancy, et j'imprime ça, je le mettrai dans ma pochette pour l'année prochaine quand j'en serai au meme point qua vous!

Plus qu'un an et c'est mon tour !

J'espère que vous avez bien su.

Merci encore, c'est super d'avoir des sujets types.

Byyyye

J'aurais préféré être à Paris qu'à Nancy si j'avais été en troisième année... Mais je ne suis qu'en première!! (a Metz)

c'est lourd quand meme tout ce qu'ils demandent. C'est super large, il y a enormément à réviser.

Enfin c'est cool de voir ce qui nous attend dans 2 ans si tout va bien!

Moi je ne suis pas de Nancy mais j'aurais bien aimé pour le questionnaire, franchement, trop facile (pour moi, selon ce que j'avais appris, et tout, et je ne dis pas que c'etait facile pour tout le monde, mais moi j'aurais bien réussi...)

Je suis vert !!

pas évident, je n'aurai rien su en vico, pour ecoso et droit ca va encore.

Et le sujet de la dissert, affreux, j'espère que la synthèse était plus facile.

Ca fait peur, n'empeche...

Sujets tombés à Nancy, étaient les mêmes que ceux qui sont tombés à Lyon hier....

J'ai choisi pour ma part la dissert car la synthèse était très dense...

pour le questionnaire, la première question de droit n'était pas évidente du tout donc j'ai traité autre chose.

pour ceux qui ne sont pas encore en troisième année, pas de panique... Moi aussi quand je lisais les sujets je me disais que je n'avais pas grand chose à dire, mais le jour J, on arrive toujours à faire des liens avec sa pratique... donc bon courage pour les prochains à passer le DEES

Mêmes sujets que Strasbourg... synthèse de dossier hyper longue et dense... difficile de faire le tri de toutes les infos... je me suis faite avoir par le temps et n'ai pas réussi à terminer de développer le projet individuel de Nöel du coup c'est les boules !!!!

J'ai tenté de me rattraper sur le questionnaire...

Salut!

J'ai passé ces épreuves à Dijon, et j'ai pris la synthèse.
Nous avons été bien préparé à ce type de sujet, alors....
Franchement, il n'y avait pas de piège dans le dossier, c'était clair.
L'histoire de Noël, un jeune garçon aux troubles du comportements, qui est placé en PF depuis l'âge 8 ans. Il a une relation pathogène avec sa mère, et entend un discours dégradant pour les hommes depuis tout le temps.

Franchement, c'était pas très compliqué, très chronologique, et il n'y avait pas 36 solutions éducatives.

M'enfin, on verra bien...vu que se ne sont pas nos profs qui nous corrigent.

Pour le questionnaire, relativement "facil", encore une fois faut voir après correction...