Le Social

Voici les 2 sujets que nous avons eu ce matin dans le Rhône:
Sujet 1:
Céline est âgée de 16 ans et est atteinte d'une déficience mentale. Elle est très attachée à ses parents. Suite à leur déménagement, elle est accueillie en IME. Son arrivée est difficiletant pour les parents que pour la jeune fille. Céline est malgré tout tès dynamique. D'embléé, elle est en demande de contacts avec l'équipe et les autres résidents.
En tant que moniteur éduacateur au sein de l'IME, vous êtes amené à l'accueillir et à lui présenter l'établissement, son organisation, ses modalités de fonctionnement (horaires du lever, du repas, du coucher, ...) et de prise en charges individualisée.
QUESTION 1:
L'IME est soumis dans la prise en charge de Céline au respect des droits de l'usager.
- Quelle loi a établi ces droits et quels sont les droits que cet établissemnt d'accueil doit respecter en référence à cette loi?
-Par quels moyen/outils le moniteur éducateur peut-il participer auprès de Céline à la mise en oeuver et au respest des droits inscrit dans cette loi?
QUESTION 2:
Dans le cadre de l'accueil et de l'accomapgnement de Céline, comment en tant que moniteur éducateur pourriez vous mettre en oeuvre des préconisations de cette loi au sein de l'IME?

SUJET 2:
Vous êtes moniter éducateur et vous eercez dans un foyer départemental de l'enfance, établissement public dans lequel intervient une équipe pluriprofessionnelle et dont les missions principales sont l'accueil, l'observation et l'orientation des mineurs confiés. Sur votre unité, une enfant de 10 ans est admise sur ordonnance de placement provisoire. Sa mère a été hospitalisée en urgence et aucun relais familial n'a pu être trouvé. A son arrivée, la mineure manifeste une forte anxiété.
QUESTION1:
-Quelle est la loi fixant le cadre actuel du dispositif de protection de l'enfance?
- A quel article du code civil doit-on faire référence dans cette situation?

QUESTION2:
Identifiez les partenaires institutionnels e inter institutionnels devant être mobilisés pour accompagner et évaluer la situation de la mineure. Justifiez votre réponse.

bon courage à ceux qui ne l'on pas encore passé!!!

meme sujet pour nancy jai pris le sujet 2 alors vous avez répondu quoi

On a eu les memes sujets!
Je trouve qu'on a bien eu de la chance! comparer aux autres en France!!! Bon courage a ceux qui reste.

Pour ma part, loi 2002-2 et 2005

ça y c' est fais!
enfin
pour ma part le sujet 1:
loi 2002 et 2005
on verra

:lol2: :crazy2: :bounce: :ID2:

pareil! j'ai pris le premier sujet, mais j'ai l impression que je me suis répété et pour les autres gens avec qui j'ai discuté, c'était pareil! C'été bien la 2002( je trouve que c'été du cour pure et simple) mais par contre je vois po en quoiil aurait fallu citer la 2005, enfin il faut mieux en dire trop que pas assez!!

J'ai passé les épreuves a Nancy et c'était les mêmes sujets, j'ai pris le sujet 1 et j'ai parlé que de la 2002-2. mais une amie me soutiens que c'était la loi de 2005... qu'en pensez vous, rassurez moi svp...

Merde a tous pour la suite!!!

eh marie c soossooo de nancy!! ki a parlé de la loi 2005; moi jai pris le 2 mais je pense ke c la loi 2002 2 ds ce sujet kil falé traité!

ne t'inquete pas marie moi aussi j'ai choisi le sujet 1 et j'ai parlé que de la loi 2002. Alors que j'ai des amies qui ont parlé des deux loi, on vera bien.

au vu des questions sur la loi du sujet 1 il ne fallait parler que d'une loi, la question était "Quelle loi..." donc il en n'avait bien qu'une seule et je vois que la loi 2002-2 pour parler des droits et liberté des personnes accueillies.
La loi de 2005 ne correspond pas du tout au sujet ce qui est donc un hors sujet!!!