Pour être notifié de nouveaux messages, entrer dans un forum puis cliquer sur "S'abonner au forum" (+ infos)
prévention spécialisée
-
olive
prévention spécialisée
Quel est le rôle d'un éducateur dans ce type de structure? ses missions? le public? merci
-
shepper29
Re: prévention spécialisée
Salut,
Je vois que tu n'as pas beaucoup de réponses alors je me lance.
J'ai effectué un stage en tant qu'apprenti ME dans un club de prévention spécialisé et mes fonctions étaient très diverses.
J'intervenais soit dans un local avec un espace convivial (propice à l'échange informel et à l'activité) et un bureau (pour les entretien, la discrétion...), soit dans le quartier (dans la rue, dans les centres sociaux, les bibliothèques, les salles de sport...).
J'intervenais en respectant 4 principes propre à la Prévention:
L'anonymat: les informations sur les usagers sont confidentielles et nous ne sommes pas obligés de connaître leur nom.
La libre adhésion du public: les usagers sont libres de choisir si ils veulent être accompagnés. Nous pouvons faire un pas vers eux mais c'est à eux de venir de leur propre gré. Ils peuvent choisir à tous moment de partir.
Le partenariat: travailler en prenant en compte le tissu associatif et administratif du quartier. Établir un travail avec les institutions pour favoriser l'accès des usagers aux services et à leurs droits.
L'absence de mandat nominatif: les éducateurs ne sont pas mandatés par un juge ou une institution pour intervenir auprès de personnes nommées en particulier. En revanche, ils interviennent sur un territoire précis et préférablement auprès d'une tranche d'âge définie avec le Conseil Général (qui missionne la Prévention).
Mission du service public: la Prévention est financée et missionnée par le Département de façon globale. Son action est en accord avec les orientations du Département et avec ses valeurs associatives.
Sous ses principes et dans ce cadre, l'éducateur peut aussi bien: -aller à la rencontre des jeunes (public souvent visé) dans la rue
-mettre en place des activités lui permettant de prendre contact avec le public visé, de se faire connaître et de travailler une relation de confiance,
-
-d'accompagner les personnes dans des démarches administratives, de recherche d'emploi ou de formation,
- d'accueillir les usagers pour échanger ou pour s'entretenir avec eux,
- de faire le lien entre l'usager et les institutions (mairie, Pôle Emploi, mission locale, justice,administrations...)
- d'intervenir dans les centres sociaux, les associations et les structures sportives pour côtoyer le public et faire partie de son environnement,
- d'intervenir dans les familles, à leur demande, pour les aider dans tous types de situations,
-D'organiser des séjours pour permettre au public de s'extraire temporairement de leur environnement et réfléchir à l'avenir de façon plus sereine,
- Organiser des chantiers de travaux divers pour permettre aux usagers de se familiariser avec le travail...
Voila donc une montagne d'informations sur leur intervention ( ce n'est pas chose facile de synthétiser leur travail car il est riche de diversité d'actions).
Je vois que tu n'as pas beaucoup de réponses alors je me lance.
J'ai effectué un stage en tant qu'apprenti ME dans un club de prévention spécialisé et mes fonctions étaient très diverses.
J'intervenais soit dans un local avec un espace convivial (propice à l'échange informel et à l'activité) et un bureau (pour les entretien, la discrétion...), soit dans le quartier (dans la rue, dans les centres sociaux, les bibliothèques, les salles de sport...).
J'intervenais en respectant 4 principes propre à la Prévention:
L'anonymat: les informations sur les usagers sont confidentielles et nous ne sommes pas obligés de connaître leur nom.
La libre adhésion du public: les usagers sont libres de choisir si ils veulent être accompagnés. Nous pouvons faire un pas vers eux mais c'est à eux de venir de leur propre gré. Ils peuvent choisir à tous moment de partir.
Le partenariat: travailler en prenant en compte le tissu associatif et administratif du quartier. Établir un travail avec les institutions pour favoriser l'accès des usagers aux services et à leurs droits.
L'absence de mandat nominatif: les éducateurs ne sont pas mandatés par un juge ou une institution pour intervenir auprès de personnes nommées en particulier. En revanche, ils interviennent sur un territoire précis et préférablement auprès d'une tranche d'âge définie avec le Conseil Général (qui missionne la Prévention).
Mission du service public: la Prévention est financée et missionnée par le Département de façon globale. Son action est en accord avec les orientations du Département et avec ses valeurs associatives.
Sous ses principes et dans ce cadre, l'éducateur peut aussi bien: -aller à la rencontre des jeunes (public souvent visé) dans la rue
-mettre en place des activités lui permettant de prendre contact avec le public visé, de se faire connaître et de travailler une relation de confiance,
-
-d'accompagner les personnes dans des démarches administratives, de recherche d'emploi ou de formation,
- d'accueillir les usagers pour échanger ou pour s'entretenir avec eux,
- de faire le lien entre l'usager et les institutions (mairie, Pôle Emploi, mission locale, justice,administrations...)
- d'intervenir dans les centres sociaux, les associations et les structures sportives pour côtoyer le public et faire partie de son environnement,
- d'intervenir dans les familles, à leur demande, pour les aider dans tous types de situations,
-D'organiser des séjours pour permettre au public de s'extraire temporairement de leur environnement et réfléchir à l'avenir de façon plus sereine,
- Organiser des chantiers de travaux divers pour permettre aux usagers de se familiariser avec le travail...
Voila donc une montagne d'informations sur leur intervention ( ce n'est pas chose facile de synthétiser leur travail car il est riche de diversité d'actions).