Sujet de DC4 IDF
Publié : 19 mai 2011 18:16
Bon et bien voila nous avons passé le DC4, en ce qui concerner l'ile de France, aujourd'hui. Alors pour ceux que ça pourrait intéresser, voici le sujet! courage à tous
Situation 1
Moniteur-éducateur au sein d'un foyer d'hébergement accompagnant des personnes adultes en situation de handicap, présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne, vous êtes référent éducatif de Mathieu, 27 ans.
Tous les résidents bénéficient d'un régime de protection juridique.
A l'occasion d'une activité menuiserie organisée par un de vos collègues pour préparer la journée portes-ouvertes du foyer, Mathieu s'est emporté et a blessé Thomas (24ans) à la joue. Vous comprenez que la rixe trouve son origine dans une querelle amoureuse et que Mathieu rend fréquemment visite à Noémie 30 ans, visites auxquelles Thomas entendait mettre fin.
Le règlement de fonctionnement du foyer précise que les chambres sont un espace individuel et intime et qu'après 22heures, les visites sont interdites.
Lors du dernier conseil à la vie sociale (CVS), Madame Durand, mère de Mathieu, en qualité de représentante des familles, s'est inquiétée des visites nocturnes relatées par son fils.
A l'occasion d'un entretien avec Mathieu, il vous informe que sa mère, sa tutrice légale, souhaite vous rencontrer, afin d'obtenir plus d'informations sur ses conditions d'existence.
1. Préciser quelles sont les principales dispositions législatives organisant la vie des résidents dans le foyer?
2. Indiquer dans cette situation quelle application faites vous du règlement de fonctionnement du foyer? argumentez votre réponse
3. Citer les droits reconnus aux résidents concernant leur vie intime?
4. Indiquer les personnes que vous devez alerter?
Situation 2
Mélissa, 32 ans,vient d'être accueillie au sein du centre d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) les Tilleuls où vous travaillez en tant que moniteur éducateur. A l'occasion de son accueil, vous mesurez sa détresse lorsqu'elle vous expose sa situation familiale
Mère au foyer, désireuse de rompre avec un quotidien insupportable, son ex-conjoint Gérard, exerçant sur elle des violences physiques et psychologiques. Elle a donc souhaité obtenir une protection de la part des services sociaux qui, en tout premier lieu, ont procédé à la mise à l'abri de l'enfant. Julia, 7 ans, se trouve aujourd'hui confiée à la maison d'enfant à caractère social "enfance joyeuse".
Mélissa s'éffondre face à vous et vous dit son désir de rejoindre sa fille immédiatement.
1. Indiquer quelles sont les missions des CHRS et quels sont les publics susceptibles d'y être accueillis?
2. Préciser les outils que vous allez mobiliser pour formaliser l'accueil de la résidente?
3. Concernant Julia, indiquer quels sont les textes de loi qui régissent cette situation?
4. Indiquer quelles sont les pistes d'action susceptibles d'être mises en œuvre à l'occasion de l'accueil de Mélissa
Situation 1
Moniteur-éducateur au sein d'un foyer d'hébergement accompagnant des personnes adultes en situation de handicap, présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne, vous êtes référent éducatif de Mathieu, 27 ans.
Tous les résidents bénéficient d'un régime de protection juridique.
A l'occasion d'une activité menuiserie organisée par un de vos collègues pour préparer la journée portes-ouvertes du foyer, Mathieu s'est emporté et a blessé Thomas (24ans) à la joue. Vous comprenez que la rixe trouve son origine dans une querelle amoureuse et que Mathieu rend fréquemment visite à Noémie 30 ans, visites auxquelles Thomas entendait mettre fin.
Le règlement de fonctionnement du foyer précise que les chambres sont un espace individuel et intime et qu'après 22heures, les visites sont interdites.
Lors du dernier conseil à la vie sociale (CVS), Madame Durand, mère de Mathieu, en qualité de représentante des familles, s'est inquiétée des visites nocturnes relatées par son fils.
A l'occasion d'un entretien avec Mathieu, il vous informe que sa mère, sa tutrice légale, souhaite vous rencontrer, afin d'obtenir plus d'informations sur ses conditions d'existence.
1. Préciser quelles sont les principales dispositions législatives organisant la vie des résidents dans le foyer?
2. Indiquer dans cette situation quelle application faites vous du règlement de fonctionnement du foyer? argumentez votre réponse
3. Citer les droits reconnus aux résidents concernant leur vie intime?
4. Indiquer les personnes que vous devez alerter?
Situation 2
Mélissa, 32 ans,vient d'être accueillie au sein du centre d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) les Tilleuls où vous travaillez en tant que moniteur éducateur. A l'occasion de son accueil, vous mesurez sa détresse lorsqu'elle vous expose sa situation familiale
Mère au foyer, désireuse de rompre avec un quotidien insupportable, son ex-conjoint Gérard, exerçant sur elle des violences physiques et psychologiques. Elle a donc souhaité obtenir une protection de la part des services sociaux qui, en tout premier lieu, ont procédé à la mise à l'abri de l'enfant. Julia, 7 ans, se trouve aujourd'hui confiée à la maison d'enfant à caractère social "enfance joyeuse".
Mélissa s'éffondre face à vous et vous dit son désir de rejoindre sa fille immédiatement.
1. Indiquer quelles sont les missions des CHRS et quels sont les publics susceptibles d'y être accueillis?
2. Préciser les outils que vous allez mobiliser pour formaliser l'accueil de la résidente?
3. Concernant Julia, indiquer quels sont les textes de loi qui régissent cette situation?
4. Indiquer quelles sont les pistes d'action susceptibles d'être mises en œuvre à l'occasion de l'accueil de Mélissa