oral de péda et angoisse 8ème mois

[cynthia]

ma situation éducative parle d'un garçon de 9 mois qui pleure sans arret à la crèche, et cesse de pleurer quad son parent arrive le soir. de quoi me conseillez vous de parler à part l'angoisse du 8ème mois de Spitz ?

merci de vos conseils !

[gurt]

tu sais, l'angoisse du huitième n'a plus vraiment lieu d'être depuis quelques années. pour m'expliquer, je dirais que cette étape était importante car la relation était différente entre le personnel accueillant et les enfants. aujourd'hui, nous avons pour la plupart pris conscience que l'enfant a besoin "d'attachement" à n'importe quel âge, et ainsi que la relation à 8 mois a souvent déjà été établie.
tu peux en parler mais avec précaution. bases toi plutôt sur le temps d'adaptation que l'on a accordé à cette famille, s'il y a eu un évènement particulier pour cet enfant ou ses parents, le comportement de ceux-ci quand ils se retrouvent...

bref, observe et tiens nous au courant!

:chine: :chine:

[sof]

tu pe parler de l'importance de la personne de référence aussi bien pour l'enfant que pour les parents...ca donne des repères!
tu peux parler de l'attachement...^parceque grâce à celui ci , l'enfant éprouvera une certaine sécurité affective et de la confiance!
enfin c mon avis!

[cynthia]

mais un très bon avis ! merci !

[lili]

En effet la notion d'attachement est intéressante pour ta situation, peut etre utilliser bowlby qui parle justement de cette figure d'attachement il y a aussi winicott qui peut t'aider avec les différentes phases qu'il décrit et bien sur son "objet transitionnel" j'espere que tu y arrivera

biz

[edel]

bonjour,

des pistes de réflexion:
- cette angoisse de séparation peut avoir lieu à n'importe quel âge, si l'enfant et le parent n'ont pas été séparé un long moment avec des personnes autre que de la famille

- quelle est ta position par rapport à l'entrée en structure d'un enfant qui a 7-8-9 mois ?