Bonjour !
Pourriez-vous me renseigner?
Dans quel type de structure exercez-vous ? Et que faites-vous concrêtement ? Déroulement type d'une journée...etc...etc...
Merci d'avance!
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A celles qui sont EJE...
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capucine
Re: A celles qui sont EJE...
Je suis EJE en multi-accueil recevant 45 à 50 enfts par jour répartis en 3 sections d'âge (bb, moyens et grands)
J'exerce les fonctions d'adjointe à la direction (ouverture et fermeture 2 fois/ semaine, participation aux réunions de direction)et suis responsable des sections moyens/grands (rythme quotidien, mise en place d'activités adaptées, planning des adaptations et rotation du personnel pour les congés)
Je n'ai pas de journée type particulière, je suis en salle entre 9H et 11H et 14H et 17H environ, je participe à la vie de la section avec mes collègues, garante du projet pédagogique et de l'accueil des stagiaires...J'ai aussi un rôle de "tampon" entre l'équipe et la direction...Mais j'aime bien mon job! Voilà!
J'exerce les fonctions d'adjointe à la direction (ouverture et fermeture 2 fois/ semaine, participation aux réunions de direction)et suis responsable des sections moyens/grands (rythme quotidien, mise en place d'activités adaptées, planning des adaptations et rotation du personnel pour les congés)
Je n'ai pas de journée type particulière, je suis en salle entre 9H et 11H et 14H et 17H environ, je participe à la vie de la section avec mes collègues, garante du projet pédagogique et de l'accueil des stagiaires...J'ai aussi un rôle de "tampon" entre l'équipe et la direction...Mais j'aime bien mon job! Voilà!
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Kiela
Re: A celles qui sont EJE...
Je suis EJE dans un centre départemental de l'enfance. C'est un foyer d'accueil d'urgence. Je travaille sur un groupe de 8 enfants âgés de 5 à 8 ans. En semaine je travaille soit de 16h à 21h, soit de 16h au lendemain matin 9h. Bien sûr, je dors la nuit. le mercredi et le week end, je travaille soit de 10h à 21h, soit de 12h au lendemain 10h.
En semaine, nous récupérons les enfants à l'école, nous goûtons, nous leur faisons prendre leur douche et faire leurs devoirs. Nous essayons de passer un peu de temps avec eux selon leur demande ou leur problème, puis nous mangeons et hop au dodo, après une petite histoire ou avec un peu de musique.
Le mercredi week end et vacances, nous organisons des activités, des sorties avec eux. Les journées sont plus sympa et nous partageons plus facilement de temps individuel avec eux. Bien sûr tout ceci se fait en respectant un certain cardre que nous leur donnons, avec des limites à ne pas dépasser. Le déroulement des journées paraît simple, mais la réalité terrain dépend du bien être des enfants et des difficultés qu'ils rencontrent et que nous devons gérer, ce n'est pas toujours de tout repos, mais nous sommes là pour les aider à passer par dessus ces obstacles du mieux possible.
En semaine, nous récupérons les enfants à l'école, nous goûtons, nous leur faisons prendre leur douche et faire leurs devoirs. Nous essayons de passer un peu de temps avec eux selon leur demande ou leur problème, puis nous mangeons et hop au dodo, après une petite histoire ou avec un peu de musique.
Le mercredi week end et vacances, nous organisons des activités, des sorties avec eux. Les journées sont plus sympa et nous partageons plus facilement de temps individuel avec eux. Bien sûr tout ceci se fait en respectant un certain cardre que nous leur donnons, avec des limites à ne pas dépasser. Le déroulement des journées paraît simple, mais la réalité terrain dépend du bien être des enfants et des difficultés qu'ils rencontrent et que nous devons gérer, ce n'est pas toujours de tout repos, mais nous sommes là pour les aider à passer par dessus ces obstacles du mieux possible.