Le Social

j'aimerais avoir le programme de droit pour les eje car je n'ai vu mon formateur que deux fois sous deux an.
De plus, pourrez vous me donner des sujets d'examens pour m'exercer dans tous les UF car mon examen c'est pour bientôt. MERCI

Bonjour,
Bon t'es prête? Voilà de quoi bosser!!

* Les textes de référence:
¤ loi de pmi de 1989 et son décret d'application d'août 2000.
¤ loi cadre de 1998 :loi d'orientation relative à la prévention et à la lutte contre l'exclusion.
¤ conférence de la famille.

* Le cadre de la vie juridique (organisation judiciaire)

* Mariage,Pacs,concubinage: le droit face aux mutations de la famille.

* Le divorce (+ réforme)

* Droit de l'enfant et de la famille: adoption,autorité parentale,convention internationale des droits de l'enfant (1989)

* Droit pénal des mineurs

* Le secret professionnel

En ce qui concerne les sujets
UF4
> Qu'apporte le "projet éducatif et social" à la dynamique d'un travail d'équipe et de partenariat?
> Définir statut et rôle et illustrer par un exemple la différence.
> Quel peut être le rôle d'une EJE dans la mobilisation d'une équipe sur des projets innovants. Donnez à partir de vos expériences dans les structures d'accueil petite enfance des propositions facilitatrices et relevez les écueils à éviter.
> L'identité professionnelle se construit à partir d'une culture commune,de choix et positionnement personnels. Commentez cette affirmation à partir de votre propre expérience.
> Qu'est-ce que la résistance aux changement?
> En quoi le sentiment d'appartenance groupale et la cohésion ont-ils un effet sur les énergies de production et d'entretien du groupe?

UF6
> Que savez-vous des "solidarités familiales"?
> Qu'est-ce que l'école de Chicago?
> Quelles sont les conditions permettant de bénéficier d'une Allocation de Présence Parentale? (sujet DE 2003)
> Les habitus sont-ils des déterminants sociaux du comportement? (sujet 2003)
> La conférence de la famille 2003 définit les orientations pour l'accueil du jeune enfant,donnez les mesures concernant l'aide aux familles ainsi que l'action sur l'offre de garde.
> Les politiques sociales et familiales placent la notion de contrat au coeur des dispositifs publiques. Citez 2 tupes de contrats. Dites en quoi ils participent d'une approche territoriale et partenariale de l'accueil du jeune enfant.

UF5
> Le coup de chaleur: définition,causes,signes,traitements et prévention.
> Définition de l'allergie alimentaire. Quelles sont les manifestations chez l'enfant et les principaux aliments en cause.
> Quels sont les signes d'une crise d'asthme.
> Qu'est-ce qu'une maladie génétique?Donnez un exemple.
> Un enfant vomit: quels sont les éléments qui peuvent vous faire penser qu'il faut proposer une consultation médicale d'urgence?
> Citez les principaux modes de contamination par le virus de l'immunodéficience humaine.Détaillez les moyens de prévention.
>Quelles sont les fonctions du sommeil lent et du sommeil paradoxal?
> Quelles sont les séquelles des complications de la grande prématurité, en particulier les risques de handicap?

Situations professionnelles (tjs UF5)
> L'enfant Infirme Moteur Cérébral: quelles seraient vos propositions pour accueillir un enfant IMC en collectivité?
> Vous accueillez à la halte-garderie un enfant de 4 ans dont la tenue vestimentaire et l'hygiène corporelle vous paraissent très négligées.Vous vous apercevez que de nombreuses croûtes couvrent sa peau et le personnel s'en inquiète. Comment réagissez-vous? Quelle conduite adoptez-vous?
>Vous êtes responsable d'une structure d'accueil pour des enfants de 3 mois à 3 ans. Vous devez organiser une sortie avec un groupe d'enfants.Quels seront vos choix d'organisation et les précautions que vous aurez à prendre?
> Responsable d'une structure d'accueil, vous décidez de prendre en charge l'accueil des stagiaires en les informant sur la prévention des accidents domestiques en collectivité.Préparation et contenus de votre intervention.

Psychopéda
* Le jeu est un vecteur de communication entre les assistantes maternelles et les enfants qu'elles accueillent. Il permet l'instauration de relations qui évolueront dans le temps. Après avoir commenté cette proposition, vous situerez le rôle de l'EJE dans les rencontres avec les AM.
*Les identifications: comment les repérer et les prendre en compte dans la relation éducative? A partir d'expériences de terrains précises à ce sujet,expliquez et argumentez votre rôle d'EJE dans ses diverses dimensions.
> Commenter et actualiser les propos de F.Dolto in "La cause des enfants": "La pédagogie moderne devrait surtout viser à developper la communication."
: AieAieAie!:
Et bien bon courage( je suis toujours aussi surprise de la différence d'implication des formateurs selon les écoles !!) :za!ar:

salut

tu es des sujets sur le site et sur le websocial.org

courage