complémentarité travail EJE et ES en MECS
Publié : 06 sept. 2006 18:45
Bonjou tout le monde!!
Je suis en formation E.J.E.
J'aurais voulu avoir votre avis sur un morceau du mémoire que je suis en train de rédiger.
J'ai effectuer mon stage R.E. en M.E.C.S..
La partie de cet extrait s'intitule "le fonctionnement d'une équipe pluridisciplinaire":
"Le bénéfice de la pluridisciplinarité d’une équipe est une complémentarité des professions. En effet, chaque professionnel a sa spécificité, ce qui permet d’apporter un regard différent sur l’enfant accueilli. Mais observer ses collègues de formation différente travailler, permet un enrichissement mutuel, dans la manière de voir les choses et de prendre en charge les enfants. Cette complémentarité se situe surtout dans la façon d’aborder les enfants et de se les représenter.
Je pense que l’E.J.E. voit en premier l’« enfant » c'est-à-dire ses capacités et ses besoins, alors qu’un éducateur spécialisé va se concentrer sur la « difficulté » du public."
Concernant ce dernier paragraphe, ma guidante de stage n'est pas d'accord avec moi. Qu'est-ce que vous en pensez? J'ai peut-être mal formulé ma phrase?
J'aurais aimé connaître votre avis sur la complémentarité du travail entre EJE et ES?
Merci d'avance pour votre aide.
bye
Je suis en formation E.J.E.
J'aurais voulu avoir votre avis sur un morceau du mémoire que je suis en train de rédiger.
J'ai effectuer mon stage R.E. en M.E.C.S..
La partie de cet extrait s'intitule "le fonctionnement d'une équipe pluridisciplinaire":
"Le bénéfice de la pluridisciplinarité d’une équipe est une complémentarité des professions. En effet, chaque professionnel a sa spécificité, ce qui permet d’apporter un regard différent sur l’enfant accueilli. Mais observer ses collègues de formation différente travailler, permet un enrichissement mutuel, dans la manière de voir les choses et de prendre en charge les enfants. Cette complémentarité se situe surtout dans la façon d’aborder les enfants et de se les représenter.
Je pense que l’E.J.E. voit en premier l’« enfant » c'est-à-dire ses capacités et ses besoins, alors qu’un éducateur spécialisé va se concentrer sur la « difficulté » du public."
Concernant ce dernier paragraphe, ma guidante de stage n'est pas d'accord avec moi. Qu'est-ce que vous en pensez? J'ai peut-être mal formulé ma phrase?
J'aurais aimé connaître votre avis sur la complémentarité du travail entre EJE et ES?
Merci d'avance pour votre aide.
bye