Le Social

bonjour, j'ai commencé en sessad depuis une semaine , le travail a l air trés interrssant mais j aurai besoin d avoir des pistes de travail, c'est à dire comment avez vous commencé à mettre en place les rencontres, comment faites vous vos evaluations à partir de quoi?

que proposez vous concrètement aux enfants?
merci par avance

Je suis éducatrice spécialisée dans un SESSAD itep depuis trois ans. Je suis préte à echanger avec toi toutefois la particularité de la population accueillie a une grande importance je pense donc donne moi davantage de renseignement sur ton poste.
Au niveau du bilan : je vois l'enfant trois séances consécutive (à raison d'une par semaine), j'évalue sa façon d'etre, son ouverture sociale, son autonomie, ses difficultés divers.
Chaque professionnel fait son propre bilan. Ensuite en équipe nous décidons avec l'accord des parents de nos différentes lignes de travail.
J'attend de tes nouvelles

je vais surement faire mon stage dans un SESSAD et comme tu y travaille , en quoi ça consiste? les enfants ont quel âge? merci bises

bonjour, je sais pas ce quest un sessad itep , nous prenons en charge des enfants avec des handicap moteurs de 4 à 12 ans environ
pour ton bilan tu emmène des jeux ou tu viens juste parler à l enfant? as tu une fiche d evaluation type que tu utilise?

bonjour,

je suis également dans un sessad depuis peu avec des enfants scolarisés en CLIS ou en UPI présentant un handicap mental.
J'aimerai des infos sur les différents supports que vous utilisez pour préparer les bilans surtout avec les ados. actuellement , j'utilise essentiellemnt les jeux de société, les déplacements en ville...Avez vous par exemple des fiches avec des critères d'évaluation ?
D'avance merci