Le Social

Salut

actuellement en fin de deuxième année, le diplôme arrive à grands pas et dans quelques temps moi aussi je serai une vraie EJE diplômée...
je voulais savoir comment s'était passé votre premier poste en tant qu'eje... ou est ce que vous travaillez ( quel type de structure et ou ? ) ; quels sont les points les plus "difficiles" ; ce qui vous plait ? ne vous plait pas ? l'insertion dans l'équipe? la confiance en soi? le sentiment d'être prète? les entretiens d'embauche
( coment ça se passe )...

Alors, je ne veux pas trop être négative. Moi je suis diplômée depuis décembre et je n'ai toujours rien trouvé, j'ai envoyé plus de 60 lettres et rien. Dans la plupart des régions, d'après les discussions sur le forum, c'est comme ça à part sur Paris et sa banlieue. Cependant, quelques fois un coup de chance et hop!!!!
Bon courage pour la suite de ta formation.

bonjour cdl, je suis diplômée depuis décembre 2003 et je travaille dans une crèche collective de 80 berceaux. c mon premeir poste. la première difficulté a été de ne plus être stagiaire et d'oeuvrer en tant qu'EJE, dès la première semaine, je me souviens qu'une stagiaire aide soignante m'a demandé à quoi ça servait une EJE, la question a été brutale et je me suis sentie obligée de ne pas me tromper. ensuite, le fait de gérer un groupe de 15 enfants seule (problème de personnel momentané) a été aussi difficile dans la mesure où en tant que stagiaire je n'étais pas seule. honnêtement le premier poste je le ressens comme un dernier stage car tu y apprends beaucoup.
que dire d'autres, au début j'étais dans l'observation, il est important de connaître l'institution dans laquelle tu travailles (habitudes, politique, histoire) afin que lorsque tu souhaites apporter quelque chose tu saches en état de cause et comment l'avancer,... il m'a bien fallu 6 mois pour que je me sente réellemnt à l'aise dans mon poste d'EJE dans cette crèche là, avec ces enfants là, cette équipe là et ces parents là. ce qui me plaît dans ce 1 er poste c que au fur et à mesure que les mois passent le mot prévoir (projet) prend tout son sens par exemple pour la rentrée 2006, et bien même en crèche la rentrée se prépare, groupe enfants, jouets, aménagement,... ce qui est intéressant l'évolution de chaque enfant, de l'équipe, de moi même.
autre difficulté, n'oublions pas que le poste EJE est un poste difficile à cerner aux yeux des professionnels et des parents par ce flou, je commençais à m'épuiser, relire mes cours ,des livres sur la pédagogie m'a permis de sortir de ce début d'épuisement (conserve tes cours, reste curieuse de tout) concrètement ça se traduit par le fait que les puers oubliaient de m'informer sur une réunion, sur le bilan d'un enfant,...
pour l'entretien d'embauche et les annonces, attention aux annonces qui "recherche une EJE ou une auxiliaire", préférer les postes qui sont détaillés. à l'entretien, si tu peux n'hésite pas à poser des questions telles que combien de personne pour accueillir les enfants la première heure? faites vous des réunions si oui pour parler de quoi? qui les organise? à quelle fréquence? y a t'il un projet pédagogique? puis je le voir? si il y en a pas? pourquoi? quand ont ils décidé de le faire (n'oublions pas qu'il est obligatoire)? y a t'il une psychologue? un pédiatre? l'EJE peut elle accueillir parents en entretien d'admission? comment présente t'on l'EJE aux parents, pendant l'adaptation? qui passe les commandes de jouets? plus les questions sont précises plus tu pourra te faire une idée de la place de l'EJE dans la structure, le respect de l'enfant, le travail en équipe. si tu as la possibilité de le faire, demande de passer une demi journée dans la structure pour te faire une idée, poser des questions au personnel, enfin il faut savoir que si à la base une structure te paraît pas intéressante parce qu'il n'y a pas de projet, par exemple, n'oublie pas que les choses et les gens évoluent et que tout peut changer, le tout c'est être patiente et diplômate. voilà bon courage pour tes examens et pour ta vie professionnelle (je ne t'ai pas trop endormie?)
:zZzZ!:

salut karine

merci pour ta longue réponse que j'ai lue avec grand plaisir, vraiment , et sans m'endormir.
ça fait plaisir de pouvoir dialoguer un peu avec des eje sur le terrain et pas uniquement des filles qui passent le concours ou étudiantes.
tes réponses m'ont beaucoup intéressées, d'ailleurs je vais conserver ton texte dans un coin de mon pc, et je relirai avant les entretiens les genres de questions...

bon courage à toi
charlotte

ps : tu bosses en région parisienne ou ailleurs?

oui je travaille à paris et si tu as d'autres questions....

coucou karine

je me permets de m'inscruster au sein de votre discussion

j'ai 16 ans et j'ai comme projet de travailler auprès d'enfants

j'aurai aimé connître ta définition du métier, comment tu l'expliques à quelqu'un ?

merci d(avance

bonjour nadège
désolé pas avoir répondu plutôt. pour moi une éducatrice a pour mission de veiller au développement le plus harmonieux possible de l'enfant en l'absence (momentanée ou longue) des parents. C'est - à - dire qu'avec l'équipe (auxiliaire de puériculture, puéricultrices, infirmières, psychologue, pédiatre,..) nous réfléchissons sur ce qu'on peut mettre en place pour que l'enfant vive le temps en crèche (en halte garderie, en pouponnière, à l'hôpital, en PMI,...) le mieux possible: l'aménagement de l'espace (combien de tapis de sol, un toboggan, une piscine à balles, un coin dînette,..), le fonctionnement de la journée( l'accueil, les repas, les temps calmes, les activités), les jeux et les jouets (lesquels, pourquoi, combien,...) l'EJE a, avec ses collègues, un rôle de prévention, en observant l'enfant afin de savoir où est ce qu'il en est dans son développement (se tient il assis tout seul, parle 'til), s'il vit bien les évènements de sa vie (la séparation avec sa mère, un déménagement, changer de lit, un deuil dans la famille,..) le but c'est de pouvoir lui présenter des activités, des moments adaptés qui répondent à ses besoins, à ces moments là. voilà, sans doute d'autres éducateurs de jeunes enfants pourront ajouter ou discuter de cette définition. si tu as d'autres questions...