Page 1 sur 1

eje et la maternelle

Publié : 29 juin 2005 18:10
par lisa
Quel serait la place d'une EJE en petite section avec une enseignante de l'éducation nationale ?

D'après vous quel partenariat peut se créer pour le développement de l'enfant ?

Quel serait l'action éducative de l'eje et son action pédagogique ?

Le débat est lancé

Re: eje et la maternelle

Publié : 30 juin 2005 15:05
par noute
salut!
Normalement, une enseignante de maternelle doit avoir en tête les connaissances que l'EJE posséde tel que la psychomotricité, développement du langage, l'enfant face à autrui... donc je ne sais pas quel partenariat peut s'effectuer? je dirais que ce serait le même travail à peu près. Sinon l'eje pourrait repérer plus facilement des retards que ce soit intellectuels ou physiques car elle n'est pas l'enseignante! Donc elle a la capacité de focaliser son attention sur certains critères.

Re: eje et la maternelle

Publié : 30 juin 2005 21:03
par alexandra
j'ai fait un stage de 6 semaines en école maternelle(je suis EJE),stage plus long que pour certaines futures instits.Rien que pour cela,nous y avons toute notre place,nous avons à priori des connaissances sur le développement global de l'enfant et prenons en compte l'identité et l'histoire de l'enfant(ce qui semble manquer à la formation des instits).elles apprennent plus sur le tas,au feeling alors que nous, nous avons une certaine base qui permet peut-être de répérer un peu mieux certains aspects.Et puis,je ne comprends pas pourquoi aux mêmes âges(2-3ans),nous avons des équipes pluridisciplinaires(en crèches ou structures spécialisées) et tout d'un coup lorsque l'enfant arrive à l'école maternelle,il n'a plus le droit à la même attention alors que l'on sait très très bien que cette étape est importante pour lui et ses parents.on sait que si l'on misait un peu plus sur cette période de la vie,les difficultés seraient limitées et il y'aurait peut-être moins de répercussions négatives pour la scolarité future.Il peut être dangereux d'enfermer l'enfant(qui n'est d'ailleurs plus un enfant mais déjà un "élève"
en petite section) à ses seules capacités "scolaires".Je revendique haut et fort l'embauche des EJE en maternelle qui permettrait de décloisonner les groupes et de complèter le travail de l'instit qui ne peut pas tout gérer seul(notamment niveau langage)!!!!!