Le Social

bonsoir,
pourriez-vous me communiquez les chapitres que les profs ont ébordés mais qui ne sont pas au programme des révisions.
au fait, tt le monde parle de l'obésité, vous l'avez vu en cours? avez vous vu aussi l'apprentissage de la propreté?merci d'avance

excusez-moi j'ai oublié de préciser de quel uf il s'agissait: c'est la pédiatrie.merci

Lulu,

Je suis EJE depuis 5 ans et pour avoir passé mon DE et suivi plusieurs stagiaires EJE qui avaient plus ou moins tous les même questions, je peux te dire que l'essentiel n'est pas les titres de chapitre, mais leur contenu. En effet, tu n'as peut-être pas vu le chapitre sur l'obesité, mais est ce que le chapitre de l'alimentation ne répond pas à ces attentes?
Sache que la clé de la pédiatrie, c'est certe les connaissances théoriques, mais surtout le bon sens. N'oublie pas qu'on te demande de réfléchir en tant qu'EJE et non en tant que médecin.

Bonne continuation

coucou lulu ! pour répondre à ta question, on n'a pas vraiment abordé l'obésité sous forme de cours, par contre l'intervenante nous a distribué un polycopié tiré d'un magazine, tu peux trouver facilement des infos sur le net en passant par un moteur de recherche je pense.
En ce qui concerne la propreté, je peux t'envoyer mon cours si tu ne l'a pas, je crois que c'est assez important pour le DE.

Sinon je suis tout à fait d'accord avec le point de vue de chris, bcp de questions en UF5 demandent de notre part du bon sens, de la logique et de la conduite professionnelle, des expériences de stage éventellement pour étayer ta réponse (ça fait toujours bien !), pas toujours des connaissances techniques médicales au sens propre (même s'il enfaut un minimum bien sûr il faut quand même situer de quoi tu parles).

Voilou, j'espère avoir répondu à tes interrogations !