Le Social

Bonjour,

je viens d'avoir un devoir de psychopédagogie.

SUJET : "l'accès à l'autonomie de l'enfant peut-il se faire sans angoisse?"

Pouvez-vous me dire le plan que vous auriez réaliser?

qu'en pensez-vous?

Merci

vite fait comme ça je pense que j'aurai essayé de definir l'autonomie, j'aurais parlé du besoin d'autonomie de l'enfant et de l'ambivalence de l'enfant face à cette autonomie...d'autre part, la place de l'adulte qui accompagne(parent, eje..) dans ce chemin vers l'autonomie..

D'accord avec titibreizh; une précision par rapport à l'ambivalence: elle est liée à l'angoisse de séparation. L'enfant est engagé à la fois dans un long processus d'eautonomisation et dans un processus de séparation…
Tu peux lire l'article d'Alain Contrepois, “Penser l'autonomie", dans la revue "Métiers de la petite enfance" (n°91, sept. 2003).