Le Social

voila je suis EJE,depuis 2ans.actuellement(depuis qq mois)je travaille sur mon ancien lieu de stage(le 2eme).
mes collegues aide educ ou aux ont bcp d experience et st bcp plus ages.aupres des enf elles st douces etc mais parfois elles leur disent ou font des choses av lesquelles j suis pas daccord: viens je vais te changer les fesses...bon je les change;;;tu ls habilles etc .ce st des "details"qui me tiennent a coeur.
dc comment dire les choses depuis 2ans lol je m pose la ?ce la chose av laquelle j ai le plus de mal ds mon taf...
merci

Bonjour

Personnellement, dans ce genre de situation qui n'est pas trop grave en elle-même mais qui me chiffonne, j'essaie de faire passer les choses par l'humour, jusqu'à présent, ça a toujours bien fonctionné? Ca permet en tout cas d'amorcer la discussion sans que l'autre se sente agressé. Ce ne sont pas des choses que j'essaie de faire passer de façon formelle. C'est vrai que dans le travail d'équipe, dire les choses, et trouver la bonne façon de le faire, c'est vraiment le point le plus délicat.
J'espère avoir pu t-aider un peu
Magalie :th)

Malheureusement, je pense qu'il n'y a pas de recettes miracles, et qu'on y est toutes confrontées.
Il me semble qu'essayer de dire les choses sur le ton de l'humour, peut parfois fonctionner.C'est un peu le propre de notre métier,de savoir dire les choses avec tact, que se soit avec les parents ou avec les collègues.
Je pense que cela vient également avec l'expérience.

Peut-être peux tu le faire passer sous le mode del'humour!!! parfois çà passe beaucoup mieux!

Salut bouhEJE,

Je suis également EJE depuis deux ans et fais pas mal de remplacements dans différentes structures. Pour moi le plus important est la sécurité affective et physique des enfants. C'est vrai que nous avons des principes éducatifs auxquels nous tenons, mais il ne faut pas trop vouloir en imposer. Il faut prendre du recul par rapport à tout ça.

Les premiers éducateurs se sont les parents. Tu auras beau dire à l'enfant je vais te changer la couche, si les parents eux mêmes disent je vais te changer les fesses, ( ce que j'ai souvent entendu !!)c'est cette expression que l'enfant retiendra. Je veux dire par là que nous ne savons pas ce qui se passe à la maison, alors ne soyons pas trop prompt à vouloir corriger les autres professionnels alors que c'est les parents qu'il faudrait parfois corriger en premier.

Et puis n'oublions pas que nous aussi nous faisons des erreurs. L'erreur est humaine. Peut-être que certaines choses que tu fais "choquent" les auxiliaires, et elles n'osent pas te le dire. Tu n'en sais rien. Nous ne possédons pas la science infuse. Moi par exemple le "ON" a toutes les phrases me géne car les petits en pleine construction de leur MOI doivent apprendre à dire "JE". Mais je ne prétends pas être meilleure que les autres parce que parfois ce "ON" m'échappe aussi. Et à toi EJE il t'échappe surement aussi comme à beaucoup d'autres.

Ce que je dis souvent à mes collégues, le plus important n'est pas dans l'immédiat de se corriger à tout prix de ces petits travers, ce qui est difficile quand nous avons pris de mauvaises habitudes, mais d'étre conscient de ses erreurs pour essayer de ce corriger le plus possible.

Alors l'humour oui, mais je vois beaucoup d'EJE étre des petites "rigolotes" pour faire passer les choses !!

Un jour une auxiliaire a dit serieusement à ma collégue EJE : "t'es bien toi t'es un peu fofolle, c'est super tu te prends pas au serieux, continue comme ça...". Voilà ce que l'auxiliaire avait retenu de l'EJE la fofolle!

Et puis le jour ou quelque chose de plus serieux concernant la sécurité des enfants arrive comment l'EJE va-elle le dire à sa collègue, qui par exemple aura mal traité un enfant physiquement ou oralement!!
Je pense qu'il faut prendre l'habitude de dire les choses simplement, sans copiner et sans entrer dans le jeu de ses collègues, quite à les vouvoyer au lieu de les tutoyer : les équipes se connaissent bien, sont souvent jeunes, et parfois ça dérape un peu, on blague, on discute un peu fort autour des enfants ou au dessus de la tete des enfants, l'une va manger chez l'autre...
Rester à distance plutôt que de jouer les "fausses copines" permet de dire plus facilement les choses quand elles doivent étre dites.
Je crois beaucoup à l'exemple : on s'en rends peut etre pas toujours compte, mais l'EJE est très observée et beaucoup plus écoutée qu'on ne le croit.

Bon courage.

bonsoir,
et pourquoi pas dire les choses telles quelles ! sont ne sommes nous pas des adultes ? par exemple au cours de réunion idividuelle, d'équipe, écrire le projet et marquer "pourquoi on peut dire cela et moins ceci" = argumentation (et non lubi personnelle).

Mais certains vont bondir en disant ah ! quelle prétention, ou tu es trop dur ! Parce que dire les choses (dans l'intérêt et bien être de l'enfant) ça ne veut pas dire "agresser les gens"
Ne sommes nous pas aptent à parler aux enfants ?(parfois envers les enfants les adultes ne font pas autant de courbettes).
Maintenant si les choses à dire tu ne peux le faire c'est à la directrice de le faire (en général lorsque les consignes viennent des supérieurs c'est normal). Mais si c'est l'E.J.E qui ose dire quelque chose (ouh la la).
L'humour ça va un moment, je pense plutôt à travail d'équipe et oser se positionner.
bonne soirée

bonsoir,
zaza je suis d'accord avec le fait que l'humour ça va un moment (voir au dessus)
Par contre pour moi : En tant que E.j.E nous devons "corriger" les actes et paroles des pro qui nous entoure non "pas les parents"
voilà !

Bonsoir Hélène,

"Nous devons "corriger" les actes et paroles des pro qui nous entoure non "pas les parents"


Justement c'est ce que j'ai dit. Nous ne pouvons pas corriger les parents. Hors ce sont eux qui un rôle déterminant dans l'éducation de leur enfant. Nous savons qu'un enfant qui reste en crèche toute la journée et toute la semaine, enregistre en premier les principes éducatifs qui lui viennent de ces parents qu'il les voit le soir ou les week-end !

Autrement dit c'est très bien de vouloir corriger les professionnels, mais prendre les choses trop à coeur s'en ai une autre. Il faut toujours garder à l'esprit que les premiers éducateurs se sont les parents. Ainsi l'enfant n'entends pas que la parole du professionnel, il entend aussi la parole de sa famille et de ses parents : si les parents veulent lui "changer les fesses" vous n'y pourraient rien et ne pourrez pas etre derrière eux pour dire "stop il faut dire changer la couche !!". A contrario, faisons aussi confiance aux parents pour parler correctement à leur enfants et faire avec eux des tas de choses interessantes.

C'est pour ça que je dis de ne pas prendre les choses trop à coeur. Vouloir faire en sorte que ça change en institution c'est très bien car nous EJE sommes là pour accompagner les enfants et les parents, dont nous complémentaires, mais ne nous trompons pas, ce sont les parents qui ont un rôle déterminant dans l'éducation de leur enfant, alors PRENNONS DU RECUL et restons zen.

Bonne soirée.