analyse litterature enfantine

[bibie]

bonjour, jaurais voulu savoir qu'elle etait la méthodologie pour faire une analyse approfondie d'un livre pour enfant?

quels st les points importants que l'on doit developper?

merci davance

[ludi]

Bonjour, En fait tu dois t'appuyer sur tout : illustration, texte, vocabulaire, place du texte dans l'illustraton, rapport entre le texte et l'illustration, format de l'album. Si tu veux l'année dernière j'ai fait un dossier sur un livre. je peux te le faire parvenir. Contacte moi sur ce forum
A bientot
Ludi

[Nad]

bonjour ludi!!!

ton dossier sur ce livre m'intéresserait, pourrais-tu me l'envoyer aussi stp?

Je te donne mon adresse mail: figurine@tiscali.fr

merci par avance!!

à bientot!!

Nad

[bibie]

ba écoute c'est gentil à toi Ludi je te donne mon adresse msn:
goxatu77@hotmail.com
ca serait super sympa merci d'avance! bisous

[Mi]

BONJOUR BIBIE !!!


Voilà la trame proposée dans mon ecole:

1) CONSTRUIRE UNE FICHE DE LECTURE EN LITTERATURE JEUNESSE

- Titre
- Auteur
- Illustrateur (si l'ouvrage n'est pas l'oeuvre d'un auteur-illustrateur)
- Editeur (collection si elle est repérable)
- Annee d'edition (pays d'origine et année de 1e edition eventuellement)
- Genre (album, periodique, documentaire...)
- Elements materiels du livre (ex: taille, format, poids, matière, nombre de pages, maniabilité...)

- Résumé succinct et étapes du livre

- étude des personnages:
description du héros (humain objet ou animal) age présumé, attitudes, caractère... + citer les personnages importants

- Public ciblé: votre proposition... et éventuellement la prescription de l'éditeur

- Etude du texte:
Place du texte, topographie, rythme...
Technique narrative (récit? dialogue? information scientifique?)
Langage soutenu, poétique, familier...
Temps utilisés, phrases, vocabulaire employé, répétitions...
références particulières? lisibilité?

- Etude de l'illustration:
Place dans l'album? couleurs dominantes?
Technique (aquarelle, encres, gouache, photo,collage papier déchiré...)
Style du dessin, nombreux détails?
rapport texte/image (complémentarité? redondance?)
Impression d'ensemble

- Analyse critique du contenu:
thèmes abordés? intéret de l'album (en general...et pour les enfants rencontrés dans le stage) Quelle image propose t'il du monde? de l'enfant? de l'adulte? de l'education?
Objectifs visés(de façon affichée ou non) par l'auteur (dans le texte et par l'image)
Valeur educative? message?
Le livre fait il partie d'une serie?

- Opinion personnelle et professionnelle:
Argumentation du choix du livre, objectifs prévisionnels

PS: Vous pouvez vous servir pour cette fiche d'elements lus dans des revues specialisées sans oublier de les citer !

2) EXPERIMENTER LE LIVRE CHOISI

Exposer le contexte de la prise en charge (lieu, temps, circonstances, installation, nombre d'enfants, âge...)

Observer les enfants et leurs réactions face à l'album: retranscrire et analyser des observations précises

Mettre en parallèle les observations realisées et les objectifs du départ (objectifs de l'auteur et objectifs perso et professionnels) afin d'etablir si le livre choisi etait "adapté"...

Ce livre prédécait-il ou etait-il inclus dans une autre prise en charge?

Eventuellement, vous pouvez inclure des réflexions ou positionnements d'autres professionnels...

VOILA !!! ;);)

AMICALEMENT

Mi :mdr!:

[bibie]

merci bcp de prendre du temps pour repondre a mes questions! c'est super sympa!

je pense que ça va bcp m'aider!

[lucie]

Bonjour Ludi,

pourrai-tu également me transmettre tes informations?

Mon mémoire va traiter de l'apport du livre dans la construction psychosociale et affective du jeune enfant.

Tes informations me seraient très utiles pour avancer dans ma réflexion

Merci
lucie1983@voila.fr

[lucie]

C'est encore lucie : excuse-moi BIBIE je me suis trompée de prénom dans mon précédent message