Le Social

Bonjour,
Je voudrais vous faire part d'une observation que j'ai faite.
Lorsque j'ai observé les enfants qui jouaient à imiter (jeux symboliques) j'ai remarqué que, souvent, les bruits et gestes sont "exagérés".
Je m'explique, l'enfant qui va faire semblant de conduire va dire "vroum, vroum" mais plus fort que la "normale", ou encore un enfant qui va mettre ses mains sous le robinet éteint pour faire semblant de se les laver va les frotter mais très fort.
Je voulais avoir votre avis, pensez-vous que, par exemple, pour les bruits de la voiture cela vient du faite que c'est comme ça qu'ils ressentent les choses ou ont-ils besoin de cette exageration pour s'approprier les choses... ?
Au plaisir de vous lire
Bonne soirée
Laurie

c'est peut etre un peu trop de l'interpretation ce que tu pense, non?