Page 1 sur 1
EJE en IME
Publié : 07 avr. 2006 13:33
par Laetitia
Bonjour
Je suis actuellemnt en première année et j'ai attaqué (non san difficulté)mmon 2em stage découverte en IME. Je suis avec des enfats attien de handicap lour, de carrence éducative, et d'autres pathologie. L'EJE n'est pas sur le terrain et je m'interroge sur le rôle d'une eje dans ce genre de structure.
Pouvez vous me consseillé des livres docs site internet expérience perso ??
merci d'avance
Re: EJE en IME
Publié : 07 avr. 2006 18:01
par Mi
Je ne travaille pas en IME mais je suis également confrontée au handicap. J'ai découvert ce livre que je trouve pas mal:
AU-DELÀ DE LA DÉFICIENCE PHYSIQUE OU INTELLECTUELLE:
UN ENFANT À DÉCOUVRIR
de Francine FERLAND
(ergothérapeute)
aux éditions du CHU Sainte Justine, Centre Hospitalier universitaire mère-enfant (Quebec)
Mi
PS: tu peux faire un stage de 1e année en structure spécialisée??? Dans mon école, on n'avait pas le choix, les deux stages de 1e année s'effectuaient en structure "classique", on devait choisir dans une liste de HG ou crèches (collectives, associatives ou parentales)
Re: EJE en IME
Publié : 08 avr. 2006 20:44
par Laetitia
oui je suis a l' école de Mulhouse et en deuxième stage et stage internat nous avions la poss de le faire en structure spé merci a toi
Re: EJE en IME
Publié : 08 avr. 2006 23:13
par Pascale c
Laetitia, bonsoir, je travaille dans un ime, il y a trois eje, pour des enfants allant de 8 à 14 ans. Elles sont très eficaces, et même plus à l'aise que les éduc et monitrices, car elles possédent des techniques éducatives plus importantes, et puis il faut prendre en compte l'âge mental des enfants, ils peuvent avoir 10 ans d'age réel, et 3 d'âge mental; .
Pas de soucis donc pour les compétences d'une eje dans ce type de structure, les enfants sont mieux approchés car les connaissances des enfants est très approfondie.
Bon courage et bonne chance.
Re: EJE en IME
Publié : 09 avr. 2006 00:05
par valérie
bonjour
je travaille au sein d'un imp acceuillant des enfants polyhandicapés de 0 à 8 ans ( et plus dans la réalité )les handicaps sont variés ; trisomie , psychose, imc, grabataire, enfant oxygéno- dépendants...
je m'occupe de 50 enfants en séances individuelles ou collectives , tout dépend de leur projet individuel. je leur propose différentes activités , stimulations, et intervient dans leur quotidien ( bain, repas ...) . j'ai complètement ma place dans cet établissement et j'ai eu plusieurs stagiaires qui ont été agréablement surprise sur l'enrichissement de ce poste . l'eje ayant une bonne connaissance du dévelloppement de l'enfant , a , je trouve un regard plus pointu sur l'enfant handicapé que peut l'avoir un éduc spé .je travaille avec une équipe pluridisciplinaire et m'occupe de beaucoup de projets au sein de l'établissement . auprès des médecins et kinés j'ai réussi à m'imposer comme une professionnelle qui contribue à l'éveil de l'enfant, à leur faire comprendre que mes activités ne servent pas uniquement à distraire les enfants mais que je parvient à les faire progresser par le jeu et des apprentissages dans ce lieu où le médical est roi .
voila je pourrait en parler encore pendant des heures . contrairement à ce que j'ai pu parfois lire sur ce forum , dans le métier d'eje il y a du négatif mais aussi beaucoup de positif . quand ça va mal il faut se raccrocher aux regards des enfants .j 'adore mon travail.
bon courage laetitia !
Re: EJE en IME
Publié : 09 avr. 2006 13:54
par Laetitia
Bonjour
Je te remercie pour ton message, et j'aurai voulu savoir quels sont les "activités" que tu propose aux enfants.
J 'ai mon projet jeu jouet à faire et cela m 'inquiète un peu aurai tu des idé?
Merci d'avance
Re: EJE en IME
Publié : 09 avr. 2006 17:51
par Pascale c
Bonjour Laëtitia,
Voici la liste des activités que je pratique avec les enfants. Dees activités péri-scolaire, à base de photocopie de documents que je trouve dans des cahiers de vacances , de soutien scolaire, ....
Cette année un cahier découverte commun à tous les enfants, je leur demande d'amener une image découpée sur un magasine, ou je propose moi même des images style une photo du sport d'hiver(bouquin gence de voyage) et on discute sur ce que l'on voit sur la photo, moi j'écris avec un feutre, et systématiquement on termine la séaqnce avec une partie écriture ou dessin pour eux, car il faut qu'ils laissent leur marque à chaque fois. On a ainsi par exemple découvert les drapeaux de leur pays d'origine qu'ils ne connaissaient pas, Algérie, Maroc et France. J'aéi dessiné le cadre du drapeau et eux ont coloriés les couleurs. Une autre fois on a fait le contour de leur main, une autre fois ils se sont dessinés, on voit ainsi leur évolution tout au long de l'année, du bonhomme patate ils paseent à un bonhomme plus élaboré. On a également travaillé sur le blé, on a collé un grain de blé, ensuite un gra&in germé, et puis on a pilé des grains, et on a collé la farine. Suite à cela on a fait du pain avec un boulanger, on a collé les photos toujours avec des commentaires. ils adorent ce cahier, qui est le leur, et ont toujours plaisir à le regarder, et me demande de lire ce qui est marqué.
Pour les ateliers, je porpose l'après midi un atelier d'expressio, avec séance de relaxation en début et en fin de séance. L'atelier d'expression, se fait par des petites scènes que tu peux inventer avec eux toujours des choses qu'ils connaissent, aller chez le coiffeur, par exemple, un, joue le client, une la coiffeuse,.... On fait aussi dans cet atelier de l'enregistrment, je les interviewe sur un match de foot fictif, ou sur les courses fictives qu'ils ont faites;,Même ceux qui parle difficilement, ils se prennent au jeu. Ils faut toujours écouter avec eux ce qui a été fait.
Autrement nous faisons un atelier mosaîque, ça leur plait beaucoup, et tu peux leur faire faire leur prénom dur unne planche de bois, ou recouvrier une boite récupérée... L'activité terre leur convient également très bien. Modelage, patouille.........Il faut par contre si tu as des enfants psychotique que tu demndes à un psy si l'activité n'est pas trop détangea&nte pour ce type d'enfants, en principe on fait l'activité mais on ne leur demande pas de s'investir comme les autres. Voila renseigne toi, moi je ne suis pas psy, je te dis ce que je rencontre sur le terrain, et les erreurs à ne pas faire. Bon courage.
Re: EJE en IME
Publié : 09 avr. 2006 20:15
par Laetitia

Merci beaucoup Pascale pour tou c renseignements cela va m'aider.
J'ai un peu de difficulté à encore "voir" cce que peuvent ou non faire les enfats qui ont des maladies psychologiques assez lourde mai je vai m lancer merci pour tou :blabla: