Le Social

salut.
une petite question :
on dit que l'enfant déficient ne supporte pas le changement ( cela entraine des crises, etc.) a qoi cela est du. si quelqu'un aurait des references théoriques se serait sympa
merci

bonsoir

qu'est ce que c'est "l'enfant déficient" ?
de quelle déficience et de quel enfant ?
déficient visuel, intellectuel, moteur... ?? enfant placé en institution, à l'école, à l'hôpital ?

est ce un étiquette collée à une catégorie d'enfants qui ne supportent pas le changement ?

les enfants atteints de déficience ne font pas TOUS des crises lors de changements.

Il faut préciser dans quel contexte, quelle situation sur quelles observations...

Bonsoir, Fanny
Juste pr t'encourager et dire que ce n'est pas une étiquette que l'on colle aux enfants déficients! comme le disent certaines mais bien une verité. L'enfant déficient en institution a comme ts besoin d'un gd tps d'adaptation. il est pus sensible aux différents changements que peuvent etre: les rythmes, un évènement familial, un changement de route lors de la conduite du matin... Simplement parce que son ressenti est exacerbé. Mais aussi simplement pr des causes médicales et des capacités à faire du lien entre différents moments et péripéties. Pour lui changement rime avec perturbation ds son quotidien, rupture et du coup perte de repère ce qui engendre de la peur et des angoisses avec un sentiment fort de ne plus etre inscrit ds l'espace et d'être déplacé comme un objet, voir abandonné!
Voilà bon courage!!!!

Tourloupette m'a ôté les mots du clavier... il ne faut pas faire des généralités !!! J'ai beau travailler auprès d'enfants porteurs de handicaps (donc de déficiences...) je serais bien incapable de répondre à une question si floue et si catégorique!

Comme Tourloupette je t'invite à préciser ta question :mdr!:

Mi

pour lulucourju

je travailles avec des enfants handicapés déficients intellectuels et des enfants polyhandicapés depuis assez longtemps pour suggérer à Fanny de PRECISER.

Mes questions ne sont pas des évidences, ce sont des questions qui permettent d'aller plus loin car émettre comme une évidence et comme Vérité que "Les enfants déficients ne supportent pas le changement" c'est complètement FAUX. Pour la bonne et simple raison que j'en connais beaucoup qui supportent très bien et même mieux que moi le changement, tout est relatif, il faut resecter la singularité des individus.

Par contre que TOUS les enfants déficients ou non ont besoin d'un temps d'adaptation ça me parait normal...

attention aux vérités figées et généralisées !!!!

Il ne faut pas mettre tous les déficients dans le même panier si je puis dire, c'est dangereux...

donc Fanny je ne t'encourage pas du tout, comme Mi qui a raison de le redire, de continuer dans cette voie là, c'est au cas par cas...

c'est comme si on disait que tous les autistes ne parlent pas...et que tous les trisomiques sont des obsédés sexuels ! ATTENTION !

bonsoir

La déficience est définie par l'O.M.S comme : " Toute perte de substance ou altération d'une structure ou fonction psychologique, physiologique ou anatomique . "

La déficience correspond à l'aspect lésionnel du handicap. Elle peut être un état temporaire ou permanent. Elle n'implique pas forcément que l'individu soit considéré comme malade.

ex : la déficience motrice des membres inférieurs, responsable d'une incapacité concernant la locomotion, aura pour conséquence une altération de la mobilité, éventuellement de l'indépendance physique ( nécessité d'une tierce personne ), voire, selon la gravité, un désavantage touchant l'intégration sociale ou l'indépendance économique .

c'est vrai que cela ne rend pas pour autant un enfant déficient plus sensible ou agressif lors de changements, cela dépend du degré de la déficience et du temps qu'elle dure...