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hypothèse

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gisèle

hypothèse

Message non lu par gisèle » 26 mai 2006 15:15

Bonjour,

En ce moment je planche sur mon mémoire

ma question de départ est la suivante

comment assurer la continuité de la vie de l'enfant à l'hopital ?

Je rame pour trouver l'hypothèse;
Mes recherches théoriques porteront sur la séparation, l'attachement, la continuité de winnicott, etc

Donnez moi votre avis sur l'hypothèse que j'ai trouvé s'il vous plait : Pour que l'hopital ne soit pas une parenthèse dans la vie de l'enfant, l'eje par son accompagnement éducatif va atténuer la séparation d'avec ses figures d'attachement en permettant à l'enfant d'exprimer ses sentiments d'être acteur de son développement à travers le jeu, le livre comme outils de médiation à la relation etc

Merci de m'aider

NINOU

Re: hypothèse

Message non lu par NINOU » 26 mai 2006 23:09

moi j'utiliserai plus la notion de repere mai bon c juste mon avis

Bel

Re: hypothèse

Message non lu par Bel » 27 mai 2006 12:38

Bonjour,

C'est pas mal, mais moi j'utiliserais plûtot le mot émotion au lieu de sentiment...Je ne sais pas ce que tu en penses...

Bel

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