Bonjour,
En ce moment je planche sur mon mémoire
ma question de départ est la suivante
comment assurer la continuité de la vie de l'enfant à l'hopital ?
Je rame pour trouver l'hypothèse;
Mes recherches théoriques porteront sur la séparation, l'attachement, la continuité de winnicott, etc
Donnez moi votre avis sur l'hypothèse que j'ai trouvé s'il vous plait : Pour que l'hopital ne soit pas une parenthèse dans la vie de l'enfant, l'eje par son accompagnement éducatif va atténuer la séparation d'avec ses figures d'attachement en permettant à l'enfant d'exprimer ses sentiments d'être acteur de son développement à travers le jeu, le livre comme outils de médiation à la relation etc
Merci de m'aider
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hypothèse
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Bel
Re: hypothèse
Bonjour,
C'est pas mal, mais moi j'utiliserais plûtot le mot émotion au lieu de sentiment...Je ne sais pas ce que tu en penses...
Bel
C'est pas mal, mais moi j'utiliserais plûtot le mot émotion au lieu de sentiment...Je ne sais pas ce que tu en penses...
Bel