"le soutien à la parentalité"
le terme SOUTIEN
Auteur: PAS de SOUTIEN
Date: 07/07/2006 14:38
...dans les textes officiels, il n'y a aucune mention du terme SOUTIEN.
on parle de RELATION, de MEDIATION et de PRISE EN COMPTE !! et en aucun cas de SOUTIEN:
" En relation avec les parents
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Grâce aux rencontres avec les parents, l'Éducateur de Jeunes Enfants assure l'accompagnement dans le champ social et éducatif de l'enfant.
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Hors de sa famille, sans se substituer aux parents, il est médiateur lors de la séparation, pour faciliter l'adaptation de l'enfant dans sa vie sociale.
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Dans sa relation d'éducation, l'Éducateur de Jeunes Enfants prend en compte le milieu familial, les références culturelles et le milieu social de l'enfant."
Auteur: Lien
Date: 07/07/2006 14:55
« Art. D. 451-47. - Le diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants atteste des compétences nécessaires pour accompagner des jeunes enfants, dans une démarche éducative et sociale globale, en lien avec leur famille.
on parle bien de LIEN et pas de SOUTIEN.
Auteur: lien et accompgnement
Date: 07/07/2006 14:58
ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL L�ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
1.1. Définition de la profession et du contexte de l�intervention
L�éducateur de jeunes enfants exerce une fonction d�accueil des jeunes enfants et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les recevoir. Les missions qui lui sont confiées sont en constante mutation, du fait des évolutions sociales, mais aussi du fait des politiques nationales et locales qui jouent un rôle fondamental dans la mise en place des modes d�accueil Petite Enfance.
L�éducateur de jeunes enfants est un travailleur social spécialiste de la petite enfance. Ses fonctions se situent à trois niveaux : éducation, prévention, coordination. Il s�attache à favoriser le développement global et harmonieux des enfants en stimulant leurs potentialités intellectuelles, affectives, artistiques. En créant un environnement riche et motivant, il contribue à leur éveil et à leur apprentissage à la vie sociale.
Le rôle de l�éducateur de jeunes enfants est défini par :
- la prise en charge du jeune enfant dans sa globalité en lien avec sa famille : ce qui suppose une éthique, des connaissances et des techniques spécifiques. Cela entraîne, en outre, un travail en équipe, l�élaboration, la mise en oeuvre, l�évaluation des projets éducatifs et sociaux et la contribution au projet d�établissement et de service ;
- un positionnement particulier dans le champ du travail social : spécialiste de la petite enfance, il a pour mission d�adapter ses interventions aux différentes populations, de lutter contre les risques d�exclusion, de prévenir les inadaptations socio-médico-psychologiques. Il crée un environnement permettant la construction de liens sociaux et un accompagnement de la fonction parentale. Pour accomplir ses missions, il est amené à développer des partenariats avec les professionnels du champ sanitaire, social et de l�éducation nationale ;
- une fonction d�expertise éducative et sociale de la Petite Enfance : il est acteur des politiques sociales territoriales. Il formule et recense les besoins en modes d�accueil, développe concertation et partenariats locaux, favorise et veille à l�adéquation entre les politiques sociales et leur mise en oeuvre dans l�environnement où il évolue.
Auteur: merci Google !
Date: 07/07/2006 17:43
moi non plus je n'aime pas ce terme de soutien, on n'est pas des béquilles !
néanmoins voilà ce que j'ai trouvé sur internet :
http://www.letude.asso.fr/rubrique.php3?id_rubrique=32
http://docsite.cgt.fr/1082887553.pdf
http://www.familles.org/cellule/fr/doco ... talite.htm
http://www.unaf.fr/article.php3?id_article=1995
http://www.unaf.fr/IMG/pdf/Soutien_a_la ... gogne_.pdf
je te suggère de faire une recherche des précedents posts qui ont abordé ce sujet (car il y en a!).