Le Social

bonjour,

une de mes situations que je présenterais au DE porte sur l'indivudualité des enfants en pouponnière.
Les enfants ont entre 5 jours et 6 ans.

J'ai observé que la plupart du temps les enfants sont en groupe ( pour les repas, au coucher, pendant les jeux libres, à l'école...) et que les moments où l'enfant se retrouve seul avec l'adulte sont rares sauf pour la toilette. je trouve ke l'identité de chacun est un peu "oubliée" au sein du groupe.

Je m'interroge sur les besoins d'individualité de l'enfant et sur cet aspect du quotidien.

Que vous suggère cette situation ? pensez vous à certains auteurs ou certaines notions dont je pourrais parler au niveau théorique.

Aussi, au niveau de mes propostions éducatives, je pensais justement partir de ce moment de toilette où l'enfant est seul avec l'adulte pour privilégier l'individualité. pensez vous à d'autres propositions ?

merci d'avance

pour mieux analyser ta situation éducative, ce serait mieux que tu l'expose intégralement

car j'ai du mal de cette façon

vermicelles

le repas aussi peut être aménagé pour que les enfants aient de temps en temps un moment privilégier... surtout pour les tout petits qui ne sont pas autonomes,
une ballade
l'endormissement

Bonjour Marjo,

A mon avis tu ne peux pas faire l'impasse sur la pédagogie loczy pour ce type de situation éducative et d'autant plus que cela se situe en pouponnière

Book
Loczy ou le maternage insolite (M. DAVID G. APPELL ed du scarabé 1973)
Prendre soin d'un Jeune enfant de l'empathie aux soins thérapeutiques (G. APPEL; A. TARDOS; ERES 1998)
Il y a aussi une k7 vidéo je te la conseille

Association Pykler loczy 01 53 68 93 50

Bon courage