Le Social

Je suis eje en hôpital de jour depuis 3 mois. Je travaille avec le groupe d'accueil (enfants nouvellement accueillis et/ou qui ne peuvent pas passer dans le groupe des moyens étant donné leur évolution), ils ont entre 6 et 9 ans. Ce groupe est constitué de 6 enfants ayant des pathologies psychiatriques diverses (autisme, psychoses...). Nous sommes 2 adultes et demi (une infirmière psy, une psychomot à mi-temps et moi). Nous recherchons actuellement une idée d'activité permettant aux enfants de développer ou de faire émerger le jeu symbolique. Pendant ce 1er trimestre nous jouiions aux petites voitures, mais pour diverses raisons nous voudriions changer. Avez vous des idées autres que les poupées et la dinette?? Merci de m'aider et à bientôt.

bonjour, je suis actuellement en stage a responsabilité eje dans une poupoinniere medicalisée avec des enfants presentant des pathologies lourdes..
Ce st dc des enfants qui ont besoin d'etre stimulés.Il leur est proposé de l'éveil musical(caisse avec un certain nombre d'instruments-si pas d'instruments possibilité de fabriquer voir peut etre a faire avec eux),ils font de la peinture aussi,on a svt des moments sur le tapis ou on leur chante des ptites chansons ou bien des comptines.le livre aussi est interessant a utiliser...
autre chose aussi....essayez de voir si il n'est pas possible de faire un atelier avec de l'eau..voir meme essayer de prvoir une sortie piscine c'est super apaisant pour des enfants malades ou handicapés.que dire de plus..utiliser des supports tactiles aussi peut etre interessant!
voila.j'espere que je vous aurez apporter quelque chose.bonne continuation.
violaine

Merci beaucoup pour cette réponse, nous utilisons déjà tous ces supports lors d'autres temps d'activités. c'est pour cela que je précisai que c'était plutôt des jeux symboliques que nous recherchions.
Merci quand même et bonne continuation pour le stage!

coucou !
je suis interessée par vos propos car je souhaiterais faire un stage en IME.
en plus de l'interet que j'ai par rapport aux activités que l'on peut faire, je me demandais comment se déroulait notre accompagnement de l'enfant porteur de handicap au quotidien ? quel est notre rôle parce que je crois qu'il y a déjà une large équipe pluridisciplinaire qui prend en charge l'enfant dans la journée ? quelles sont les limites de notre rôle ?

salut...
je suis eje en hopital de jour depuis trois ans...En lisant ton message, je pense au playmobil, lego qui permettent de travailler sur le symbolique et leur capacité de representation...L'ideal, c'est d'avoir une maison playmobil ou lego et de la construire.Du coup ils peuvent mettre en scene des choses du quotidien et eventuellement proposer des scenarios plus elaborés...Et puis c'est des outils tres interessant pour voir ou ils en sont. Je me tiens a ta disposition si tu veux en discuter plus longuement...