Le Social

salut !

je recherche les personnes qui ont passé le DE à lille , avec le jury 1 en oral de péda ... avec lequel on a pu avoir certaines "surprises" !

j'en ai parlé aux formateurs du CRFPE qui trouvent l'attitude de ce jury incroyable ... et qui m'a proposé, pour ne pas que cela se reproduise l'année prochaine , d'écrire une lettre collective à la DRASS !

allez les nordites , un peu de solidarité et faites vous connaitre !

bisousssssssssss et bonnes fetes de fin d'année !

coucou julie!
j peux pas t'aider mais je vous encourage à ne pas lâcher l'affaire,allez les étudiants du crfpe, pensez à ceux qui pourraient vivre çà, c'est trop injuste!
biz ma julie à jeudi!

qui étaient ces personnes, membres du jury 1???je crois que j'étais en jury 3 mais suis pas sure...moi g eu un éduc spé et une EJE/ES.

salut moi je suis qu'en 2 eme année mais si je peux me permettre que c t'il passer avec ce jury c inquietant quand même peut tu m'expliquer merci

moi aussi je suis passée avec un éduc spé et une eje/es
si c'est le même jury dont on parle ce n'est pas le jury 1, avec ce jury qui m'a fait passé l'oral de péda et scolarité, j'ai eu droit à mes fiches et le jury était extra!(sourire, plaisanterie...rien à voir avec le jury 1)
attention à ne pas se tromper de jury!
j'en profite pour relancer l'appel de julie, car même si je ne suis pas concernée, je pense qu'il est important de ne pas enterrer cette histoire!
solidarité!

mais que c t-il passé lors de ce jury 1!!!!!!!!
en troisième année, je serai l'une des prochaine à passer le DE alors pour en parler autant tout expliquer!

Désolée Julie, je réponds pour toi. Je crois que les soucis qu'il y a eu avec ce jury 1 c'est qu'il n'a pas respecté les 5 min où les candidats doivent s'exprimer avec leur préparation écrite.

Apparement certains auraient posé des questions directement et d'autres auraient empéché les candidats de se servir de leurs notes. Voilà c'est plutôt destabilisant et injuste.

Julie tu peux confirmer ?

Alors ce fameux jury dont je ne me souviens plus le numero mais avec lequel je suis passée, nous a demandé en premier lieu d'essayer de faire sans nos fiches pour plus d'échanges et de confort. Ensuite, pour ma part, à l'entretien de scolarité, les deux personnes m'ont laissé parler sur mon parcours et nous avons ensuite échangé. Pour l'oral de peda, elles m'ont demandé de repartir d'observations plus détaillées que dans ma situation, puis nous avons direct enchainé sur des échanges, ca a été très interressant car elles m'ont aussi apporté de leurs expériences tout en écoutant ce que j'avais à dire. Après,je suis tout à fait d'accord pour dire que cette situation est très destabilisante surtout en situation d'examen. Mais, je pense pas que le jury a fait cela pour nous faire rater mais plus dans une optique d'échanges entre professionels. J'ai aussi compris que leur objectif était de nous montrer que le propre de l'EJE, c'est de S'ADAPTER, et quelque part elles n'ont pas tort. Sur le terrain, quand tu es face à une situation, tu dis pas à l'enfant, attend reste la, je vais lire mes fiches et je reviens, tu le prends en charge avec tes connaissances et une reflexion rapide, ce que le jury nous a demandé de faire le jour de l'oral, sauf que nos situations étaient préparées( et donc réfléchies) à l'avance. De plus, nous avons aussi des torts en tant qu'étudiants, car nous aurions pu leur dire qu'il exixtait des textes et leur demander de les respecter, il me semble que personne ne l'a fait. Puis, nous avions aussi la possibilité d'aller voir les personnes de la Drass qui sont restées présentes toute la journée à coté des salles d'exams...
Voila, donc avec ce jury, je suis ok pour dire destabilisation mais pour en faire toute une histoire, ce sont les aléas de la vie de professionnel, cela nous a pas empeché d'avoir le diplome et on en verra d'autres!!!
Bon courage à tous les diplomés et aux futurs diplomés, Aurélie

je trouve que c'est un peu facile de dire que c'est les aléas de la vie
aurais-tu le même discours si tu n'avais pas été diplômée? je pense que les étudiants concernés ne devraient pas lâcher l'affaire et certains formateurs le pensent aussi!
la question est que nous devons tous passer l'examen dans les mêmes conditions et que les jurys ont des consignes qu'ils sont censés respecter, même si leur intention n'est pas de casser. a ce moment là les étudiants pourraient eux aussi passer outre les consignes et présenter leur oral comme ils l'entendent, et bien je pense qu'on ne les louperaient pas!
pour terminer, je ne pense pas que passer un oral dans de telles conditions reflète tes capacités d'adaptation (je n'ai pas bien compris cette comparaison avec une situation de terrain)
apparamment, cette histoire va finir enterrée, je ne suis pas concernée et ne peux donc rien faire mais je suis tout de même désolée pour les futurs candidats qui vivront peut-être cette situation et s'adapter à ces jurys, bon courage!
bonne année à tous!

Salut Julie!

Comme tu le sais je suis moi aussi passée avec ce jury et je trouve injuste la façon dont s'est déroulé notre oral. Je suis donc toujours d'accord pour écrire une lettre à la Drass. Tiens moi au courant!
Pour les autres personnes qui sont passées avec ce jury, manifestez-vous, s'il vous plaît! Si nous pouvons éviter que celà se reproduise, ce serait bien.
A+

PS: bonne année à tout le monde!