autorité
Publié : 25 nov. 2006 17:45
Bonjour,
j'aimerai faire mon mémoire sur comment en tant qu'éducateur aider les familles en PEAD à réinstaurer un cadre éducatif remettant l'enfant à sa place d'enfant. En effet, j'ai pu remarquere que dans plusieurs familles, il existait un flou dans la place de chacun au sein de la famille, une absence de hiérarchie, qui pouvait amener l'enfant à être dans la toute-puissance vis-à-vis de son parent. Cela soit parce que le parent adoptait un position de copain ou alors était dans une relation fusionnelle laissant peu de place à l'instauration de limites. auriez-vous des pistes de travail, des expériences pouvant m'éclairer ou des ouvrages intéresssants? merci d'avance pour vos réponses.
j'aimerai faire mon mémoire sur comment en tant qu'éducateur aider les familles en PEAD à réinstaurer un cadre éducatif remettant l'enfant à sa place d'enfant. En effet, j'ai pu remarquere que dans plusieurs familles, il existait un flou dans la place de chacun au sein de la famille, une absence de hiérarchie, qui pouvait amener l'enfant à être dans la toute-puissance vis-à-vis de son parent. Cela soit parce que le parent adoptait un position de copain ou alors était dans une relation fusionnelle laissant peu de place à l'instauration de limites. auriez-vous des pistes de travail, des expériences pouvant m'éclairer ou des ouvrages intéresssants? merci d'avance pour vos réponses.