pédagogie active en multi-accueil?

[Espoir désespérée]

Bonjour,

J´aimerais savoir si certains d´entres vous travaillent en multi-accueil et pratiquent la pédagogie active. Je souhaite savoir par exemple comment vous appliquer le principe de la personne relais car étant donné le nombre d´enfants que l´on peut accueillir à la semaine, je ne vois pas comment un professionnel peut accompagner un petit groupe d´enfants en particulier.
Je m´explique : en multi accueil il n´est pas possible qu´une personne ait seulement environ 6 enfants référents puisqu´une 100aines d´enfants différents peuvent venir dans une semaine. Donc là un problème se pose.
D´autre part, combien de personnel avez vous en tout ? Dans la structure où je travaille nous accueillons 25 enfants et nous sommes 5 en comptant la directrice qui est là la moitié du temps car elle a des choses administratives à faire. Je trouve ca vraiment peu d´autant que nous accueillons des bébés de 5 mois. En partageant les enfants dans 2 espaces différents : les bébés et les plus grands de l´autre on arrive à soit 1 pro chez les bébés (ce qui est ingérable car il y a évidemment des bébés mais aussi des enfants jusqu´à 18 mois et déjà cette tranche d´âge est assez large si on regarde les besoins bien différents de chacun : enfant dans la découvete de son corps et qui bouge peu, enfant qui rampe et enfant en pleine explosion motrice)ca veut dire que si un bébé pleure et qu´il a besoin de manger ou de réconfort la pro est déjá occupée et donc n´est pas dispo pour le reste d´enfants.Je disais tout à l´heure 1 pro chez les bébés en admettant qu´il n´y en ait que 5 ou 6 car le reste des enfants étant à 20 il faut donc au moins 3 pro pour eux.
Je trouve la gestion du multi accueil très compliqué d´autant que la CAF et la responsable du secteur petite enfance pense que nous sommes assez au niveau du personnel et ils veulent que l´on élargissent nos horaires d´ouverture. Ce qui veut dire que la plupart du temps il nous manquera une personne puisqu´on ne doit faire que 35h...
Je désespère par rapport à cette situation, je ne vois pas comment on peut faire un accueil de qualité dans ces conditions.

Si vous bossez dans ce type de structure pouvez vous m´expliquer comment se passe les journées? Comment se passe l´accueil du matin, les gouters et repas, l´endormissement et les soins.
Merci de votre aide.

[vivi]

Bonjour,

C'est ton premier poste en multi-accueil ?
Je sais pas si je vais t'être d'une grande aide, j'ai un CAP petite enfance et j'ai bossé deux dans un mult-acceuil d'une capacité de 35 places dont 28 en régulier. Il y avait 2 groupes : de 2 mois à 18 mois et de 18 mois à 4 ans. Sur chaque groupe nous étions 3 pro (du moins de 9-10 h à 16h30). L'accueil du matin de 7h30 à 8 se fait dans la salle des bébés avec 2 pro, à 8h 2 autres pro arrivaient donc on chaque groupe allait dans leur salle de vie. De 8 à 9h accueil des enfants, jeux libres...à 9h collation pour les grands, puis temps de jeux et activités, repas à 11h sauf pour les bébés, après le repas, sieste collective pour les grands, pour les plus petits c'est plus individuel. Il y a un dortoir pour chaque groupe, une pro reste pour l'endormissement des grands, réveil échelonné...jeux libres, à 15 h goûter pour les moyens puis 15h30 goûter pour les grands. jeux, activités, départ des enfants, à 18h on se retrouve à 2 avec les enfants restants dans la salle des grands jusquà 18h30.
Toutes les colations et repas sont fournies par la structure sauf le lait.
en fait les 2 groupes sont assez séparés (les enfants peuvent demander à passer d'un groupe à l'autre selon leur envie),il y a généralement 2 pro qui ne changent jamais de groupes, les autres font les 2 groupes. Il y a donc 2 acceuils, 2 transmissions...

J'ai bossé dans un autre multi-acceuil où il y avait 2 salles, l'une pour le régulier l'autre pour l'occasionnel. Donc enfants en inter-âge et 3 pro par section, l'organisation n'était pas bien établie car ça venait juste d'ouvrir.

[Espoir désespérée]

Merci Vivi pour ta réponse, ca me permet de me faire une idée du fonctionnement d´autres structures sur le même type d´accueil.

Sinon oui je viens de commencer dans ce multi-accueil et il y a beaucoup de travail notamment auprés de l´équipe qui par exemple ne souhaite pas rester tout le temps dans une pièce en particulier(celle des bébés ou des plus grands) parce que ce serait trop ennuyant, elles préfèrent changer régulièrement...oui mais les enfants dans tout ca?Et les répères on en fait quoi?Bon ca ce n´est qu´un exemple.Il y a aussi les gouters qui se font avec tous les enfants en même temps, le derniere fois 19 en comptant 6 bébés dans des chaises hautes...quelle horreur. J´ai proposé à ce qu´on fasse en plusieurs fois car c´est trop compliqué pour les enfants mais non c´est pas gérable au niveau du personnel.
pfff il va falloir que je m´accroche je crois.

Donnez moi des exemples du fonctionnement de vos structures en multi-accueil s´il vous plait, c´est toujours instructif de voir comment ca se passer ailleurs.Merci!

[stéphanie]

Salut

Je travaille au sein d'une crèche hospitalière de 70 berceaux. Actuellement ils sont 100 enfants inscrits. Les horaires sont 6h00 - 21h45. Le matin de 6h00 à 7h00, nous sommes 2 à accueillir les enfants, nous les faisons déjeuner. A 7h00, une troisième collègues arrivent. Le matin nous accueillons les enfants dans la même salle tout âge confondu. A 8h30, nous rentrons dans nos sections. Il y en a 3 (petits, moyens et grands). A 9h00, la directrice, l'adjointe et 5 auxiliaires arrivent. Les auxiliiares vont dans leur section. On propose aux enfants une petite collation à 9h00. Ensuite debut des activitées( libres ou dirigées). A 10h00, une auxiliaire arrive et va dans sa section. Quand il n'y a pas de vacances et d'arrêt maladie, nous 3 par section à l'heure du repas.

[stéphanie]

Suite du message

Le repas commence vers 11h et se termine vers 12h30. Les enfants de la moyenne et grande sections sont tous couchés ensuite aprés un temps de jeux. Les salles de vie se transforment en dortoir. A 14h, les collègues arrivées à 6h partent et 2 autres arrivent pour faire la fermeture. Les enfants se réveillent à partir de 14h - 15h. Nous proposons le goûter vers 15h30. Ensuite nous proposons des jeux libres, les enfants partent au fur et mesure. Les collègues de 9h partent à 17h, celle de 10h à 18h. A partir de 18h, nous sommes plus que 2 sur la crèche jusqu'à 21h45. Le diner est à 19h. Puis nous couchons les plus jusqu'à l'arrivée des parents.
Il est trés difficile de travailler en référente vu les horaires du personnel, le nombre d'enfants et la présence des enfants qui changent souvent.

[stéhanie]

Suite bis

Pour que les enfants et les parents ne soient pas trop perdu, nous avons divisés par section les enfants en groupe. 5 groupes par section. Il a seulement le matin de 6h à 7h et le soir à partir de 18h ou nous n'avons pas trouvé de solution.

Bon courage