Le Social

Bonjour !!!!

Je me présente, je m'appelle Aude, j'ai 22 ans.. Je suis actuellement auxiliaire de crèche au sein d'une municiapalité où j'effetue des remplacements.
Bref, j'ai passé trois fois le concours d'EJE, sans succès, (bien-sûr, sinon je serais en formation).

Voila je suis actuellement dans une même structure depuis 4 mois et je me pose diverses questions quand au fonctionnement.
Celui-ci a récemment changé, en effet, il y a de ça quelques mois, l'équipe fonctionnait avec des référentes auprès de chaque groupe. Il y a une section de grands-moyens et une autre de bébés qui avaient deux référentes qui leur étaient attribuer, les autres membres de l'équipe tournaient, ce qui faisait que les enfants ne voyaient que 2 personnes différentes chaque semaine maximum.
Aujourd'hui, un tout autre fonctionnement a été mis en place. PLus de référente, tout le personnel tourne, un jour chez les bébés, un autre chez les grands-moyens, le lendemain, on change, les enfants voyent passer toute l'équipe dans la semaine.

Donc voila, je me posais la quetion à savoir comment cela se passe au sein de vos structures ?? Dans celle je suis en remplacement, beaucoup ne sont pas satisfaite de ce fonctionnement, et je voudrais ainsi savoir si de votre côté, vous avez pu observer que tel ou tel fonctionnement vous semblait plus approprié et pourquoi ???

Je trouve pour ma part qu'en effet, pour avoir vu l'autre mode de fonctionnement, (moins, mais un peu tout de même), l'équipe qui suit les enfants tout au long de l'année les connaissent vraiment, avec ce système les enfants ne se sentent pas perdus, savent qui trouver, se sentent en sécurité. L'équipe parvient à ne pas laisser échapper des infos concernant l'enfant (ce qui arrive lorque l'on tourne auprès des sections). Je trouvre que pour eux ce système de référente est bien mieux car chacun est à sa place et sait ce qu'il a à faire, et l'équipe qui sera la même se mettera d'accord sur leur conception du travail et pourra ainsi faire un vrai travail d'équipe car de changer tous les jours de collègues, implique de faire un nouveau travail tous les jours sans repères pour l'enfant...

Voila je voudrais avoir votre opinion sur la question.

Merci d'avance
Aude

Bonjour,

J'ai pas tout compris, mais apparemment les enfants changent très souvent de professionnels.
Personnellement, je pense que les enfants ont besoin de repères tant dans la journée qu'au niveau des adultes qui les entourent, c'est pourquoi, je pense qu'une même équipe devrait s'occuper du même groupe d'enfants car ils sauront vers qui s'adresser. De plus, comme tu le précise, cela permet un meilleur travail d'équipe car une façon de travail est dicuter et mise en place en cohésion ce qui renforce la côté sécurité pour les enfants. D'ailleurs, la communication y est sûrement plus évidente. Ceci dit même si, les enfants restent dans un même groupe avec les mêmes professionnelles, rien ne les empêchent de rencontrer les autres, de se mélanger et d'apprendre à se connaitre. Simplement , il est important de suivre le rythme des enfants.

Enfin, concernant la question de référence. Cela fait quelques mois que je suis dans une crèche co et j'ai découvert une manière réflechit d'aborder ce sujet. En effet, il n'y a pas un réelle système de référente, en tout cas pas tout au long de sa présence à la crèche. Je m'explique, lorsqu'un enfant entre en crèche, il passe par une période d'adaptation qui est assurée par une professionnelle. Toutefois, cela ne signifie pas qu'il n'y a que cette personne qui s'occupe de l'enfant, au contraire, il est présenter à chaque professionnelle. Néanmoins les premiers temps, la "référente est un peu plus présente pour cet enfant mais aussi et je dirais presque surtout pour les parents car finalement je ne sais pas si ce sont les enfants ou les parents qui en ont le plus besoin.

En somme, ce système de "référence" ne s'applique réellement que lors de la période d'adaptation. AH et aussi, elle est aussi garante de son suivi, c'est à dire qu'elle observe un peu plus cet enfant là et surtout elle centralise les informations que peuvent lui transmettent équipe, parents, direction.....

Pour finir, ce système me parait concluant car les enfants comme les professionnelles se sentent bien libre d'agir et de créer des relations les uns avec les autres

Si tu veux plus d'explication ou de renseigenement...

Didou

PS : N'oublie pas, quoi qu'il en soit la clé c'est la parole.... (auprès des enfants et entre les professionnelles) et le sens qu'on donne à nos actions.

Bonjour,

J'ai fais un stage dans une crèche co, et je trouvais le fonctionnement très bien.
Il y avait deux sections. Seulement, ce n'était pas les grands d'un coté et les bébés de l'autre. Il s'agissait de deux sections comparables. Les âges étaient mélangés dans les deux groupes. Je trouve ce fonctionnement interessant car l'enfant reste avec les mêmes professionnels tout au long de la crèche. Aude, je pense que le fait de séparer les bébés et les plus grands obligent les professionnels à tourner dans chaque section. En effet, si elles ne le faisaient pas, le passage d'un enfant entre les deux sections imposerait une nouvelle adaptation, puisque nouvel endroit, nouveaux pro, etc! Ne pouvez vous pas mélanger les âges et séparer les pros? Je pense que c'est une solution plus interessante pour tous (enfants, parents, pro).
Dans la crèche où j'ai effectué mon stage, les professionnelles étaient réparties au sein de la crèche dans les deux groupes. Les professionnelles travaillant avec une des sections ne venaient pas dans l'autre section. Chaque section comprenait une eje et plusieurs ap. De ce fait, elles pouvaient faire les adaptations des enfants arrivant et rester avec eux tout le temps que l'enfant est en crèche. Je ne pense pas que le fait de changer de professionnels tous les jours soient appropriés aux enfants ni aux parents ni à l'équipe.
Le système de référence est pour moi mieux. Mais je ne pense qu'il ne doit y avoir qu'une personne référente sur chaque groupe. Je ne vois pas l'interet en fait. Une équipe entière doit être référente d'une groupe d'enfant, d'une section. De ce fait, un groupe de professionnels suient un groupe d'enfants tout au long de leur séjour en crèche, ce qui donnent des repères aux enfants, aux parents, et aux pros.

Merci.

Je fais remonter le post pour plus de témoignages si possible..
Merci d'avance..
Aude