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Temps de détachement ?

Publié : 10 juin 2007 18:19
par Mirabelle
Educatrice de terrain, combien de temps vous détachez vous dans la semaine pour travailler vos projets, avoir du recul par rapport aux enfants et à l'équipe ou bien encore écrire vos observations et faire vos commandes ????

Je suis actuellement en stage en crèche co et je remarque que l'eje ne se détache jamais par manque de personnel. Elle travaille chez elle et cela m'interpelle.

MERCI.

Re: Temps de détachement ?

Publié : 10 juin 2007 18:52
par marie
bonjour, il y a un post à ce sujet intéressant : "eje mal vu"

Re: Temps de détachement ?

Publié : 10 juin 2007 20:09
par sab
bonsoir mirabelle,
je me permets de te renvoyer sur le post 'l'eje mal vu" ou tt une reflexion est mise en place sur ce theme.
Pour ce qui est de mon positionnement sur ce sujet, il m'est extrement difficile de me détacher par manque de personnel mais je me refuse catégoriquement de travailler chez moi ( meme si parfois il m'arrive encore un peu de le faire) , car si je le fais je ne pourrais plus "sortir" des sections, il est nécessaire de réfléchir avec la direction de notre role et statut au sein des creches, d'etre clair et ferme sur nos fonctions et de négocier des jours ou cela est possible sans perturber le travail des ap et la sécurité des enfants.
C'est un sujet complexe ou de multiples parametres sont à prendre en compte.
Et puis je pense que quand la situation est bloquée il faut savoir partir....pour construire ailleurs, on va pas non plus se battre contre des moulins à vents!
C'est une triste réalité mais c'est comme ça!
Et puis encore une chose importante, le détachement n'implique pas seulement le fait de pouvoir faire dossiers, projets compte rendus ...... c'est aussi une façon de se positionner autrement au sein des creches, d'apporter du "différent" dans un monde de "semblable", en un mot d'assurer notre fonction tiers, et de mieux voir les disfonctionements, role qui nous permet d'etre plus réactive et efficace, d'exercer pleinement notre fonction pour laquelle nous avons été formé.