Le Social

Bonjour tout le monde!
En ce moment j'effectue mon premier stage en Maison d'enfants et ce qui me pose un problème c'est que je ne vois pas la différence sur le terrain entre EJE et les autres professionnels(ME et ES). Je remarque juste une plus grande connaissance de l'EJE concernant le jeune enfant mais au niveau des actions mises en place dans le quotidien je ne vois pas de différence.
Est-ce que quelqu'un a déjà eu ce ressenti et comment pourrais-je expliquer cela dans mon rapport de stage?
Je ne sais pas non plus comment aborder ce point avec mon référent de stage EJE sans le vexé....
Merci pour vos réponses

Pour un premier stage de 1ère année, je n'aurais pas conseillé un stage en MECS ou le rôle des EJE et des ES sont souvent identiques. Je vais en stage DF3 en MECS et la directrice m'a bien dit qu'il n'y avait pas de spécificité EJE...

En fait moi je trouve intéressant qu'il y ait un EJE sur un groupe petite enfance en MECS par ce que beaucoup des ME et ES avec qui je travaille ne connaisse pas le petit enfant par ce qu'il travaillait sur des groupes avec des adolescent ou des enfants pas plus jeune que 8/9ans. Là on a quand même sur notre groupe un petit de 2ans et demie et des enfants de 3/4 ans qui ont de sacrés retards au niveau motricité, langage, etc... Pour repérer les différentes difficultés de l'enfant et ainsi mettre en place le projet individualisé il faut savoir où en est le développement de l'enfant. Après moi je suis tombée dans une équipe où il y a quelques anciens qui ont je pense été "atteint" par la routine, d'autres qui ont la volonté mais qui baissent les bras par ce que l'équipe ne suit pas, dont mon EJE référent!! Donc à part le travail sur la vie quotidienne, l'instauration d'un cadre de vie pour les enfants, peu de choses sont mises en place. Là ils ont seulement commencé à se pencher sur les projets individualisés d'enfants qui sont là depuis au moins 5 mois. Enfin bref, c'est vrai que je suis un peu déçue, je voyais les choses autrement!
Il y a pas mal de choses qui me gêne par rapport à leur attitude professionnel, surtout le fait que le quotidien empiète beaucoup sur le travail qu'il pourrait faire en individuel avec l'enfant. Desfois j'ai un peu l'impression que ça devient une "excuse"!
Est ce que quelqu'un à une expérience à partager à ce sujet?

Bon, mon sujet n'as pas l'air d'inspirer grand monde!! :mdr!:
Mais je pense qu'il y a très peu d'EJE qui vont en MECS, et il n'y a pas beaucoup de MECS acceuillant le jeune enfant aussi!

bonjour Rockchick, j'ai fait mon stage à responsabilité en foyer de l'enfance, où il y avait 4 EJE sur une équipe de 7 professionnels, si tu veux échanger...en tout cas, je trouve ce que tu dis très intéressant, je me suis moi même posé ces questions au début, lorsque je suis arrivée, je ne voyais pas non plus la différence de l'eje avec les autres professionnels...mais je ne suis pas d'accord avec ce que dit Mary, il y a bien une spécificité EJE, sinon pourquoi y en aurait il??

Bonjour Lily! Tu dis qu'au début tu voyais pas la différence entre les EJE et les autres professionnels, et à la fin alors? T'en a tiré quoi comme conclusion sur le travail de l'EJE en MECS après ton stage?
C'était un groupe petite enfance toi?

je trouve ce que tu as dit très juste: "des ME et ES avec qui je travaille ne connaisse pas le petit enfant par ce qu'il travaillait sur des groupes avec des adolescent ou des enfants pas plus jeune que 8/9ans. Là on a quand même sur notre groupe un petit de 2ans et demie et des enfants de 3/4 ans qui ont de sacrés retards au niveau motricité, langage, etc... Pour repérer les différentes difficultés de l'enfant et ainsi mettre en place le projet individualisé il faut savoir où en est le développement de l'enfant"
pour moi, la spécificité de l'eje se trouve bien là, c'est toi même qui le dis!!
après c'est vrai qu'au quotidien, les actes sont les mêmes pour les professionnels, mais je trouve que les eje avaient tout de même une approche de l'enfant, une attitude un peu différente. ils apportaient bcp de choses aux enfants à travers différents ateliers, contes, marionnettes, contines, ce qui est aussi pour moi une spécificité eje.. voila!!

tout ce que vous dites m intérésse bcp j'aurais aimé savoir ou vous avez fais vos stage en MECS ou foyer de l enfance car j aimerais faire des stages ds ses structures je vous laisse mon mail moi jsuis en region parisienne alors merci pour les infos car il n y a pas d eje partt krisme856@orange.fr merci bcp

Désolé... j'ai fais une fausse manip! Donc je continue... Il m'a donc dis qu'il était d'accord avec moi, et qu'enfait ils étaient tous regroupé dans la catégorie "éduc d'internat" et qu'ils avaient tous la même fiche de poste, ce que je trouve dommage puisqu'il y a un groupe petite enfance, donc il devrait y avoir une fiche de poste EJE. Enfin bref, pour revenir à ce que tu disais Lily, moi il n'y a pas tous ces petits ateliers contes, marionnettes, etc.. Le projet est en cours et je partirais avant de savoir si il va être vraiment mis sur pied!! Mais ça concernera toujours toute l'équipe et pas l'EJE seulement.
Sinon Kris, moi je suis en Haute Normandie, je t'enverrai un maïl pour te dire ça.
Voilà. TCHAO

c'est vraiment dommage de gommer les spécificités de chaque professionnel, car chacun a quelque chose à apporter au sein de l'équipe..
tu devrais demander à la direction pourquoi ils embauchent tout ces professionnels différents si pour eux, ils font tous "la même chose de la même manière"..c'est vraiment dommage, mais tu peux essayer de leur apporter ta vision de la spécificité de l'EJE , bon courage!