Le Social

Bonjour,
je souhaiterai avoir des références de textes, de livres, ou avoir vos avis sur le sujet.
Comment préserver et favoriser le respect de l'intimité de l'enfant notamment lors des changes????

merci

Bonsoir étudiante eje,
Dommage de ne pas t'appeler par ton prénom !!
Un livre très intéressant sur le sujet :
"Quand la pudeur prend corps" de Josée Morel Saint-Mars (PUF 2002)

salut,
je profite de ce post pour m'interroger: on entend beaucoup parler de théorie pendant la formation sur ce thème de la pudeur pourtant je trouve que c'est une notion qui arrive chez des enfants plus vieux que ceux que l'on rencontre habituellement dans nos structures, a savoir les 0/3ans...De toutes les structures que j'ai fréquentées je n'en ai pas vu beaucoup ou les enfants étaient pudiques: la plupart du temps même, s'ils avaient pu se balader a poil dans la structure ils n'auraient été que plus heureux!!!!
Je crois que bien souvent on transpose des émotions d'adultes sur les jeunes enfants. Avant 4/5 ans je pense qu'ils ne "ressentent" pas de honte ou si cela arrive c'est dans de tres rares cas et a ce moment là on peut adapter notre pratique a ces enfants.

En bref la theorie de notre centre de formation depasse bien souvent ce que l'on observe en pratique. Tout cet apport theorique est parfois bien lourd a digerer pour les etudiants qui une fois arrivés sur le 1er lieu de travail ont bien du mal a s'integrer aux equipes car ils sont encore trop scolaires et trop pret de la theorie...
bonne journée
seb

Bonjour,
Même si les enfants, en général, ne ressentent ni honte, ni pudeur extrême avant 3 ans, c'est pour moi une question de respect.
Et surtout, comment dire à un enfant que son corps lui appartient et qu'il a le droit de refuser un acte sur son corps de la part d'autrui si on entre dans les toilettes quand un enfant y est, si par exemple la directrice vient parler d'horaires ou autre pendant que tu changes la couche d'un enfant... il y a de multiples autres exemples où on peut ne pas être intrusif pour respecter la pudeur de l'enfant avant même que celle-ci apparaisse.
Voilà ce que je voulais préciser.
Bon week-end
Laurie

c'est bien beau ces grands discours...Si un enfant refuse que tu lui changes sa couche pleine? tu fais comment? tu lui expliques que tu vas qd meme passer outre ses desirs et que bon normalement tu respectes ses choix qd cela se rapporte a son corps mais que là c'est une exception?
Encore une fois entre la théorie et la pratique il y a de grands espaces. Il ne s'agit pas de changer l'enfant dans la salle de jeux aux yeux de tous mais quand même il ne faut pas exagérer: ce n'est ps manquer de respect a un enfant que de répondre a une autre personne alors que l'on change celui ci...

salut
seb, il faut bien de la théorie pour répondre aux questionnements tels que la morsure l'agressivité ,la masturbation infantile, la relation parents/enfant etc...les grands discours comme tu les appelle nous servent et nous aident au quotidien. Il y a des cours théoriques pendant la formation d'EJE et heureusement, sinon que ce que tu proposes pendant la formation d'eje que des stages??? la pudeur de l'enfant n'est pas une mode, c'est une longue réflexion qui nous apprend tous les jours de nouvelles choses...

Bonsoir à tous,
Seb, la pudeur n'existe pas comme tel chez les petits enfants mais elle se construit au fur et à mesure comme des digues psychiques protectrices. Ce sont donc aux adultes qu'il côtoie de permettre ou non la construction de ses digues, et cela lui permet aussi de comprendre que son corps lui appartient et que nul ne peut y toucher sans son accord. Un enfant qui refuse qu'on lui change sa couche a plusieurs origines ; il peut être en période dite d'oposition et dire non à tout, et notament à ce qui a trait à son inimité ; il peut dire non de façon répétitive et cela peut être un signe différent de mal être ; il peut refuser une personne et accepter avec une autre ; il peut tout simplement être en train de jouer et ne comprend pas que cela soit plus important pour l'adulte...
Il y a surement mille autres raisons, le tout est de pouvoir les décrypter et aider l'enfant dans ses choix.
Au sujet de ta dernière phrase sur le respect; en y réfléchissant lorsqu'un enfant coupe la parole d'un adulte qui discute bien souvent cela dérange l'adulte, alors lorsque tu es en relation avec un enfant au moment du change, je pense que c'est un manque de respect envers lui que d'avoir l'esprit occupé par autre chose.
Ce n'est que mon avis.
Nadine

Bonsoir,
Je ne comprends pas, je n'ai pas dit que je passais outre le désir d'un enfant qui ne veut pas qu'on change sa couche, au contraire, de + je n'ai même pas abordé ce sujet là.
Peut-être ré expliqué car je n'ai pas tout suivi. Désolée.
"Ce n'est pas manqué de respect de répondre à une autre personne alors que l'on change celui-ci", d'accord dans certain cas mais certains enfants (et pas mal d'ailleurs) savent nous montrer que le temps n'est pas à la discussion dans ces moments là (comme lors de repas individuels, d'accompagnement à la sieste, mais là je m'éloigne du sujet)...
Bonne nuit
Laurie

salut,
a copain copine:
bien sur que la theorie est importante toutefois depuis longtemps j'accueille des stagiaires EJE et tes souvent elles sont trop proches de la theorie et cherchent a faire coller la realité a ce qu'elles ont vu dans leurs livres...Or bien souvent elles n'ont pas les moyens de mener une veritable reflexion personnelle (bien du a un manque d'experience) mais plutot de copier/coller ce qu'ont ecrit certains pedagogues...Il ne faut pas perdre de vue que la quasi-totalité des auteurs ont ecrit grace a leurs experiences avec des enfants en difficultés psychiques ou psychologiques alors que beaucoup d'entre nous travaillent avec des enfants dits "sains".

Alors bien sur que lorsqu'un enfant ne veut pas etre changer il y a plein de raisons pour expliquer ce refus n'empeche que quelque soit la ou les reponses c'est l'adulte qui aura le dernier mots...

Pour en revenir a la pudeur je pense qd meme que bien souvent on prete aux enfants des concepts, des notions (appelez cela comme vous voulez) d'adultes. Si un adulte ne salut pas un autre adulte on dit qu'il est malpoli et on fait la meme chose avec les adultes qd on les force a dire bonjour a 2ans, meme chose pour ces histoires de "dire pardon" de"s'excuser"...
Les enfants sont bien assez intelligents pour nous faire comprendre ce qu'ils ressentent: la pudeur ils la decouvriront tous seuls et le jour ou celle ci apparait chez eux c'est a nous de faire des efforts pour l'accompagner et la respecter. Je reste convaincu que dans une creche classique les enfants pudiques sont assez rares...
Mais bon tant que l'enfant est respecté dans sa globalité...
bonne journée
seb

Bonsoir Seb,
Je ne comprends pas pourquoi tu dis que l'adulte aura le dernier mot... Il ne s'agit pas de rapport de force entre l'adulte et l'enfant qui donne à l'adulte un sentiment de toute puissance mais un moment privilégié de relation entre deux personnes ; l'une professionnelle payée pour un travail, l'autre un enfant confié qui mérite que les personnes qui s'occupent de lui le considère comme un sujet à part entière. La pudeur est présente chez l'adulte car elle a été "induite" (je ne sais pas si le terme est approprié) par le biais des relations vécues depuis sa naissance, pour l'enfant elle se conrtuit donc en présence des adultes. En tant qu'eje nous accompagnons la construction de cette pudeur qui est nécessaire à un développement harmonieux de l'enfant. Ce n'est toujours que mon humble avis.
Nadine