Le Social

Bonjour tout le monde!
Actuellement en première année EJE, nous commençons tout doucement à éloborer nos thématiques éducatives.. J'ai choisi de parler du doudou, et ma question centrale est "qu'elle place à un professionnel de la petite enfance doit-il laisser dans une structure de la petite enfance acueillant des enfants âgés de 0 à 36 mois?" Avez vous une biblio a me conseiller? ou autre? merci d'avance

Bonjour Pauline,
Il existe un article très intéressant intitulé :
"De l'objet transitionnel au "doudou": les dérives d'un concept". Tu le trouveras dans Le journal des Psychologues déc96-jan97, N°143...

L'objet transitionnel est un concept Winnicottien que tu trouveras dans le livre :
"De la pédiatrie à la psychanalyse", Paris, Payot 192 (un peu ardu en 1ère année peut-être).
C'est un objet choisi par l'enfant et qu'il convient de laisser à son libre choix dans tous les actes de sa vie. En grandissant, c'est lui et lui seul qui décide des moments où il accepte de le laisser. L'adulte présent (eje et autre) est là pour l'aider à s'en séparer (s'il est en sécurité affective et psychique l'enfant le laisse pour un court instant puis de plus en plus). En collectivité une caisse à hauteur de l'enfant doit lui permettre de le poser et le prendre quand il en ressent le besoin.
Bonne journée
Nadine

bonjour, j'ai fait un dossier sur le doudou qui est très différent de l'objet transitionnel, en effet l'objet transitionnel est selon winnicott un objet qui se trouvent dans l'espace transitionnel de l'enfant entre le monde réel et le monde imaginaire, cet objet permet à l'enfant de se détacher de sa mère et de savoir qu'elle n'est pas morte qu'elle va revenir: la permanance de l'objet. Or un objet transitionnel est choisit par l'enfant entre 2 et 6 mois il peut être un objet mais aussi une image, une chanson, et donc être invisible pour l'adulte mais tous les enfants ont un objet transitonnel. Cet objet peut aussi changer à mesure que l'enfant grandit car une fois la transition passer l'enfant n'a plus besion de cet objet, mais quand reviens une autre transition il aura besion d'un nouvel objet.
quand au doudou c'est un objet affectif, rassurant, qui fait repert dans lea vie de l'enfant, c'est son objet: première pocession de l'enfant. il a aussi une grande importance dans la vie de l'enfant.
Biensouvent l'objet transitionnel et le doudou sont le même objet.
heu là je croix que c'est tout ce que j'ai comme idées.
en biblio:
"qui es-tu doudou dis donc" spirale aux éditions érès.
"le doudou dans tous ces états"
"doudou or not doudou" de Veronique Puech et Chantal Van Tri éditions RAMSAY.
"jeu et réalité" de Donald Wood Winnicott.
travail aussi sur l'attachement et la séparation.
voila bonne continuations
salut danette.

Merci bcp pour tes infos!

je pense que doudou et OT c'est la même chose, c'est juste une appelation différentes des parents. Alors que l'objet affectif donc parle danette c'est l'objet mamaîsant dont Françoise Dolto parlait.