Le Social

Bonjour,
J'aimerai axé ma monographie sur les moyens mis en oeuvre dans les MECS pour que les jeunes aient moins de difficulté à s'insérer dans la société et puisse se projeter et construire un avenir malgré leur passé difficile.Y-a-t-il qqun qui pourrait me conseiller un ouvrage qui traiterai ce thème ou me donner un avis
merci beaucoup d'avance

je ne sais pas si cela pourra t aider mais j ai travaillé un an en MECS et nous inscrivions les jeunes les mercredi après midi a des activités : sport , danse , dessin en fonction de leurs envies afin qu'ils rencontrent d'autres personnes et qu'ils aient des connaissances autre que celle de la MECS ou de l ecole ! voila je ne sais pas si cela a pu t aider

Salut Jo !

Je suis en école d'éduc spé, et je traite justement de ton sujet sur le mecs.
Avec des collègues nous travaillons actuellement sur una partie du dossier : la socialisation au sein d'un groupe, l'effet du groupe... bref un peu tout ca...

Donc il serait cool que l'on puisse s'échanger des infos sur ce sujet. Pour te préciser un pe notre travail, notre sujet est vraiment basé sur l'arrivée d'un jeune en MECS avec le travail de socialisation, de sécurisation, puis son accompagnement par les éducateurs, le travail fait avec lui, ainsi que l'autonomisation avec la préparation à la sortie avec les repères qu'il peut avoir a l'exterieur.

Pareil, si tu as des infos celles-ci seraient les bienvenues.
Pour un ouvrage, je ne peux t'en conseiller, moi-meme j'en cherche !

Bon courage

Bonsoir Jo,
J'ai travaillé en MECS durant 5 ans et dans d'autre types de structure. Je n'ai pas bien compris ce que tu voulais exactement savoir. Pourrais tu aller plus loin dans ton questionnement cela me permettrait de te donner un avis plus ciblé car les jeunes placés en MECS sont pour la grande majorité des jeunes qui ont eu vrai vie sociale (école, activité extra scolaire, copains....) leur placement est lié à une problèmatique familiale.
Voilà ton sujet m'intéresse et si mon expérience peut d'aider j'en serai ravie
Amicalement

Bonjour Estelle,
justement je voudrais parlé de cette vie sociale qui ai mis en place dans les MECS, qu'est-ce qu'elle apporte aux jeunes, en quoi cela va-t-il les aider pour construire leur avenir
Merci

Bonjour Sabine,
Je suis très contente si on peut s'aider mutuellement car moi je ne savais vraiment pas dans quel sens partir et comment rédiger mon plan. J'ai plain d'idée mais il y a encore des confusions dans ma tête.Si tu veux on peut s'échanger nos adresses mails. Mais si tu veux juste une petite infos j'ai trouvé une citation de Saint-Exupéry qui résume bien notre sujet:Préparer l'avenir, ce n'est que fonder le présent.
Merci encore

Bonjour Jo,
c'est un vaste programme si tu le souhaite tu peux m'envoyer un mail perso pour que les échanges soient plus constructif et fouillé au fil de l'avancé de ta pensée.
Mais pour l'heure je commencerai pas te dire une MECS accueil principalement des jeunes placés dans le cadre d'une protection les raisons de ce placement sont multiples et les problématiques vont d'une simple difficulté fiancière passagère à des problématiques de violence et j'en passe...
Mais dans tous les cas ces jeunes sont des jeunes comme les autres ils ont juste une vie familiale et personnelle plus compliqué aui efffectivement a pu, peut ou aura des conséquences sur leur construction.
En MECS la mission première est d'accompagner ces jeunes dans leur évolution alors on fait de l'accompagnement éducatif.
C'est à dire par définition que nous "accompagnsns vers" une autonomie....
L'obligation scolaire est valable pour tous donc le premier devoir de la MECS est de scolarisé les jeunes ensuite aux éducateurs d'être vigilent à cette scolarisation tant sur le plan purementr scolaire que social. Ensuite il est souvent proposé aux jeunes une activité extra scolaire les mercredi AM en principe ou en soirée pour les plus grand...
Cette accentuation sur ce qu'on peut appeller la socialisation a pour but de favoriser la rencontre avec l'Autre car comme pour tous la construction passe dans la rencontre avec l'Autre.
C'est un bonne outil pour évaluer les comportements sociaux des jeunes ce qui permet de travailler ensuite de manière plus individuel et de ciblé les besoins du jeunes.
Voilà petit début de réponse mais c'est dure car j'ai ddû mal à voir ce que tu cherches exactement souhaite travailler. voilà je reste dispo si tu en as envie.
Amicalement

Salut !

Je travaille dans une mecs depuis 2 ans et comme vous, les jeunes sont scolarisé normalement, ils ont tous une activité extrascolaire pour favoriser une vie sociale, mais ce n'est pas pour cela que je dirais qu'ils ont une vie sociale. Nous avons pu constaté avec mes cllègues, que ces jeunes ont beaucoup de difficultés à nouer des relations avec l'Autre, en dehors du foyer. Ils ont rarement des amitiés avec des jeunes en dehors du foyer, en tout cas cela reste généralemnt éphémères. Je ne sais pas si vous aussi faites ces observations ?
Alors après de quoi cela peut t-il venir ? Probablement, que leur histoire familial y est pour beaucoup mais je serais aussi tenter de dire que l'éiquette qu'ils sont placés les suivent partout, tant à l'cole, que dans les qctivités extrascolaires, que dans les relations amicales. Parfois les jeunes ont tout de même des copains à l'école, et j'ai pu m'apercevoir plusierus fois que les parents etaient plus que réticents à les inviter chez eux à la demande de leurs enfants justement parce qu'ils étaient placée, dommage...

A bienot, Delphine

Bonjour Delphine,
C'est pour les raisons que tu évoque que je demande à Jo de préciser sa question.
Car tout est question de définition la socialisation c'est un grand mot la vie sociale aussi , il s'agit d'être en lien dans une socièté.
La qualité de ce lien est à interroger effectivement . Pour répondre à ta question il est vrai que peu on réellemnt des liens fort. Ceci dit les relations qu'ils créent sont liés à leur problématique et j'ai pu observer que beaucoup se questionner sur l'utilitéé de se faire des potes vers la MECS puisque par définition ils sont pas censés vivre là indéfiniment en tout cas c'est ce que j'ai pu saisir de discussion avec des ado. bon je pense que l'on pourrait en discuter des heures, par contre je ne pourrai pas dire qu'il y a une réticnence des autre parents à inviter les enfants placés.... objectivement.
Voilà je m'arrête car mes obligations de mère m'appelle mais je reviendrai plus tard et je serai ravi de continuer à échanger sur ce sujet
Alicalement

Bonjour,
je suis contente que des personnes ont pu répondre à mes interrogations. Cependant c'est vrai qu'il y a plein de choses à dire sur ce sujet et qu'il est bien vaste. Mon problème est que j'ai beaucoup de mal à construire un plan qui puisse vraiment répondre à ma problématique. Mais ne vous inquiétez pas je ne veux pas non plus qu'on fasse mon boulot, je voudrai juste un fil conducteur. Mais déjà grace à vos réponses j'ai pu déjà m'éclaircir sur le sujet.
C'est vrai que mon sujet va s'axer sur (comme tu disais Sabine) l'entrée d'un jeune en MECS et ce qui va être mis en place pour préparer l'éventuelle sortie du jeune et quels reperts aura-t-il grâce au travail fait avec lui.
Voilà je remercie les personnes qui prennent du temps pour répondre aux messages.
Je vous donne mon mail pour que ce soit peut être plus facil de communiquer
Jo