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Questions (de parent) relatives à l'adaptation

Publié : 02 juin 2010 16:31
par Prune
Alors je voudrais avoir votre avis sur la situation que je rencontre...

Je suis en recherche de nounou (agréée) pour la garde de mes 2 filles à la rentrée prochaine.

J'ai déjà rencontré 5 ass mat, et lorsque j'aborde la question de l'adaptation, je leur ai expliqué que moi je voyais ça le plus progressif possible, avec d'abord des temps en ma présence, et ensuite les laisser seules sur des plages de plus en plus étendues.

TOUTES m'ont dit qu'elles ne faisaient jamais de temps d'adaptation en présence d'un des parents. Certaines sont prêtes à le faire, tout en me laissant entendre que je suis bien la première à leur réclamer, et une a refusé tout net, sous prétexte que c'était "mauvais pour les enfants".

La dernière que je viens de voir m'a conseiller d'en parler à la PMI, elle n'est pas très chaude, un jour ou 2 maxi pour elle avec moi, mais bon c'est déjà ça, vu qu'en dehors de ça je la trouve bien. Quand je lui ai expliqué que pour moi c'était important que mes filles découvrent leur nouvel environnement et de nouvelles personnes en se sentant un minimum sécurisées, elle a eu l'air de comprendre.


Moi je tombe des nues. Ma mère a été ass mat à Paris (et pas y a 3 siècles hein, de 2000 à 2009), elle faisait 1 semaine d'adaptation en présence du parent, et une semaine sans, et cétait les consignes de sa PMI (elle n'a rien inventé, elle suivait un planning d'adaptation type donné par la PMI)
Ma grande a été à la crèche de 5 mois à 16 mois dans le 92, et l'adaptation s'est effectuée EXCLUSIVEMENT en notre présence, sur 10 séances. A l'époque la directrice nous avait expliqué que ce temps de découverte avec nous était primordial pour une bonne adaptation, et ça s'est très bien passé avec notre grande (évidemment on ne peut pas généraliser sur un cas, mais moi j'en ai un bon souvenir quoi)
Ici (près de lYon)elle a été en halte garderie, et la première demi journée s'est effctuée en ma présence aussi.
Je suis donc assez surprise qu'ici aucune ass mat n'ait jamais entendu que c'était plus facile pour un petit d'appréhender un nouvel environnement en présence de qqn de familier.

La dernière ass mat vue me conseille d'en parler à la PMI. Peut être que si la PMI me soutient elle sera plus à l'aise avec ce que je lui demande ?

Je comprend que pour une ass mat ce soit plus difficile d'avoir les parents "dans les pattes", c'est aussi leur lieu de vie, et je suis prête à faire des compromis (rester présente moins longtemps, venir à des heures où le reste de la famille n'est pas là pour ne pas les déranger, discuter avec elle de ce qu'elle veut ou non que je fasse chez elle, etc...).

Mais je n'ai pas l'impression de demander un truc farfelu et je suis très mal à l'aise à l'idée de laisser directement mes filles en garde. qu'en pensez vous ?

Est-ce que vous avez des "sources" que je pourrais apporter avec moi à la PMI pour étayer mon point de vue ? (j'ai un peu peur de passer pour l'originale de service)

Re: Questions (de parent) relatives à l'adaptation

Publié : 02 juin 2010 19:41
par piou
Bonjour Prune,

Je suis éducatrice de jeunes enfants et je suis tout à fait d'accord avec toi. C'est important pour l'enfant de voir que son parent l'accompagne au départ dans ce nouveau lieu qu'il ne connait pas afin qu'il s'y sente en sécurité et qu'il puisse voir qu'il y a un lien de confiance entre ses parents et l'assistante maternelle qui l'accueil. J'ai travaillé dans un relai d'assistantes maternelles et la plupart d'entre elles instaurées un temps d'adaptation, certes pas très long mais quand même important. Ainsi, je ne pense pas que ce soit une demande qui sorte de l'ordinaire. De plus, vous êtes le parent et si c'est important pour vous et que vous l'argumenté, je pense que l'assistante maternelle se doit de le prendre en considération.
www.gironde.fr/.../assistante-maternell ... tre-enfant
sur ce lien il y a un doc en format pdf a télécharger c'est un livret sur l'acceuil par les ass mat et il y a une petite partie sur l'importance de l'adaptation en respectant les rythmes des parents et de l'enfant et l'intimité de l'ass mat.
bon courage !

Re: Questions (de parent) relatives à l'adaptation

Publié : 09 juin 2010 21:41
par Julie
Bonjour Prune,

Je suis éducatrice de jeunes enfants et je suis tout à fait d'accord avec Piou.
Je travaille dans un multi-accueil ou la période d'adaptation se déroule comme suit :
- 1h en présence du ou des parent(s)
- 1h seul
- 2h seul
et cela 3 jours consécutifs et ensuite l'enfant est confié comme le souhaite les parents.
Certains continuent de le confier uniquement 2h pendant 1 voire 2 voire 3 semaines et d'autres le confie un journée complète suivant le comportement de l'enfant face à la séparation.
Il est très important que l'enfant puisse voir ses parents dans le lieu d'accueil ou il sera et les entendre discuter à son sujet.
Toutefois, je trouve que des périodes d'adaptations trop longues ne sont pas adaptées non plus. Le parent explique à son enfant qu'il va etre gardé par quelqu'un d'autre alors si le parent est avec durant 2 semaines, l'enfant ne va plus rien y comprendre.

Bon courage et bats toi en tant que maman car c'est toi qui sait le mieux ce qui est bon pour ton enfant.

Re: Questions (de parent) relatives à l'adaptation

Publié : 09 juin 2010 21:46
par Lili
Bonjour,
je pense que les assistantes maternelles que vous avez rencontré, avaient peut être une appréhension de travailler sous votre regard, telle une personne jugée comme pour un examen.
Elles n'ont surement pas vu le point positif pour votre fille.
Proposez leur éventuellement de les rencontrer à votre domicile en présence de votre fille, pour boire un café par exemple, peut être que ce sera plus facile pour elles.
Personnellement j'emploie une assistante maternelle et la première fois s'est fait chez elle avec ma fille, j'étais là, nous avons vu un verre, manger un petit gateau et j'ai vu un peu son comportement vis à vis de ma fille.
Puis la deuxième fois j'ai laissé ma fille 30 minutes en restant un peu avant et après, et ce, plusieurs séances.