Le Social

Bonjour,

je suis en train de réaliser un écrit sur l'importance de la mise en place d'un atelier de manipulation (sable) en crèche, avec des enfants de 20 mois à 3 ans environ. Mais je manque d'éléments théoriques et de références bibliographiques ! Pourriez-vous m'orienter vers des ouvrages ou articles qui traitent de ce sujet svp ?

Merci beaucoup !

regarde du côté du développement de la motricité fine, et du stade sensori-moteur (piaget notamment puis retravailler par d'autres auteurs)

Bonjour O, merci beaucoup pour ta réponse !

Ma référente de stage (je suis en première année) m'a dit que c'était aussi une activité qui permettait à l'enfant de rejouer ce qu'il se passe dans son corps, au moment de l'acquisition de la maitrise des sphincters. J'avoue que j'ai un peu de mal à comprendre, si quelqu'un pouvait m'en dire plus ou m'orienter vers des livres ou articles svp !

Merci beaucoup !

Bonjour,

l'enfant fait des expériences mathématiques avec le sable : notion de contenant, contenu, donc de volume...
Tina, ta référente de stage faisait allusion à la notion de remplir et vider. est ce que ça te parle un peu plus ?

certains pédagogues utilisaient cette activité et je crois que Montessori en faisait partie....

juste une petite intervention: si l'utilisation du sable gêne certains pour le côté hygiène, la semoule c'est le même principe et on peut l'utiliser dès 15 mois (dès qu'il sait manger des morceaux)
côté théorie, je suis curieuse de tes trouvailles mets nous au courant

Merci pour vos réponses, ça m'aide à avancer !

Je m'interroge sur un point au niveau de l'organisation : comment limiter le nombre d'enfants autour de ce grand bac de sable, parce que j'observe très souvent qu'ils sont beaucoup autour de ce bac, et je vois bien que certains ne sont pas à l'aise pour jouer !!
J'espère que vous pourrez me faire partager vos expériences à ce sujet ! Merci !

Bonjour Tina,

tu peux les laisser jouer ensemble lorsqu'ils sont tous dehors, mais leur proposer également en activité "dirigée" par petit groupe de 5 et du coup par âge similaire.
Tu réserve des contenants spéciaux à cet effet. Des verres en plastique dur, boites en plastique..que tu ne sors que pour ces moments en petit groupe. 20 minutes maxi et tu prend un autre groupe. pendant ce temp, il est préférable que les autres soient à l'intérieur avec des jeux libres.
j'aime beaucoup ces moments d'activités en petit groupre, les enfants s'y épanouisse pleinement (en générale)