Le Social

Bonjour

Je suis en 1er stage de découverte depuis 1 mois dans un EMP accueillant des enfants de 6 à 14 ans ateints d'une déficience mentale moyenne...
HIc, je m'ennuie...je n'arrive pas à cerner le projet éducatif dans ce type d'établissement...
Faire des puzzles....ok, mais rien d'autre à faire...

Merci d'éclairer ma lanterne...

RACHEL

salut!

est ce que tu en as parlé avec ton référent de stage présent dans l'établissement, voire avec tes formateurs à l'école?
tu dis que tu t'ennuies, mais est ce que les enfants sont là la journée ou scolarisés? quel genre d'activités sont proposés quand ils sont là?
et est ce que c'est un internat (ça crée des liens plus vite..)

dis nous en plus
si tu veux y jeter un oeil, il a y une collègue dans le meme cas que toi (post intitulé "ennui stage" )

à bientot

oups, j'ai oublié, désolée!
EMP c'est pour Etablissement Médico Pédagogique ou autre chose??

Tente de te poser la question différement. Ces enfants doivent tous avoir un projet individualisé (cf loi 2002-2). Dans ce cas quel est le but du projet de ces enfants? ou plutôt quels sont les buts?
Je ne connais pas ce type de structure. Par contre je pense que tu dois prendre en main ton stage. CAr l'ennui sur un lieu de stage est terrible.
j'ai connu ça et j'ai du me bouger pour me sortir de la routine!!!!!
Accroche toi!bon courage
clara

Je me permet de te donner un dernier conseil. Sur un lieu de stage tu n'es pas seul. interroge l'équipe éducative cela pourra peut être t'éclairer. Et que peux tu proposer d'autre que des puzzles? Tu es une future éduc, as tu des propositions?
je te donne des petites questions qui m'ont aidé sur mes premiers terrains de stages.
Clara

nous ne pourrons pas beaucoup t'éclairer avec si peu d'infos!!!

Je pense plutôt qu'il s'agit d'un IMP (institut médico pédagogique) mais je peux me tromper.
En tant que future éduc, cherche à comprendre les choses, à en parler avec l'équipe et essaie de les améliorer. cela montrera d'autant plus que tu peux prendre des initiatives, tu n'es pas passive dans ton stage.
Mais avant tout échange avec les professionnels t'entourant, c'est très important.
J'ai déjà fait des stages en IMP et c'est tellement riche que je n'ai pas eu le temps de m'y ennuyer. Bon courage

Merci à tous pour vos réponses...
C'est bien un EMP, Etablissement médico-pédagogique.
Les enfants sont effectivement scolarisés par groupe le matin ou l'après midi.
Je n'ose pas échanger avec les professionels qui m'entourent sur cet ennui; j'ai cependant tenté de demander si c'était normal de ne pas faire d'activitées (de formation bafa, c'est peut etre ça qui parasite) et on m'a dit qu'effectivement les activités n'étaient pas systématiques...
et on m'a dit aussi que ce type d'établissement pouvait etre comme une garderie...

VOILI

RACHEL

Bonjour Rachel
Moi aussi je suis en stage de découverte, mais en EMPro (avec les ados). Je comprends tout à fait ton dilem. Chaque établissement a une façon différente de fonctionner. Où je suis en stage il on cotoie aussi les éducs de l'EMP et on voit leurs activités et franchement ça n'a rien à voir avec de la garderie.
Tout d'abord, on essaie de les faire participer autant que possible aux tâches relatives au fonctionnement de l'établissement (préparation de la table pour le repas par exemple. Tu peux leur proposer des activtés para scolaires (repérage dans l'espace, chronologie des images...) mais aussi des activités créatrices ou d'expression (dessin, pâte à sel,...), préparer une recette de cuisine (ils adorent)... Vu que tu as le bafa je pense que ce n'est pas l'inspiration qui te manque. Pour convaincre les éducs mets en avant les veertues éducatives de l'activité, par exemple pour la recette de cuisine tu mets en avant la notion de l'hygiène dans la cuisine... En général, les éducs qui ne proposent pas certaines activités c'est parsqu'ils ne sont pas à l'aise dedans ou pas la patience de le faire avec les enfants. Mais si tu propose de toi même, en général ils vont accepter.

salut,
moi je suis en stage dans un IEM (Institut d'Education Motrice); pareil sur un groupe de 6 garçon entre 6 et 12 ans...
Tu sais c'est un stage en internat que tu fais pas en CLSH (centre de loisir), ni en colo! c'est vraiment pas méchant mais c'est justement très particulier.
c'est la vie quotidienne que tu découvre en tant qu'éduc. Moi je pars du principe que cet endroit ou tu travail, c'est le "chez eux" de ces enfants (même si parfois l'institution ne leur fait pas assez comprendre). ton boulot c'est de faire en sorte qu'ils soient le plus épanoui possible dans cet espace, dans ces temps de vie quotidienne (lever, repas, toilettes..) c'est aussi leur apprendre à devenir autonome dans cet espace (savoir où et comment ranger ses affaires, savoir quand j'ai le droit ou pas d'allumer la télé...).
le boulot d'éduc en internat est très particulier, et je pense que si tu dis t'ennuyer c'est parce que parfois tu "ne fais rien". Tu sais le 'rien faire' est parfois un de nos outils. Quand tu vis dans ta famille tes parents ne sont pas tout le temps derrière toi pour faire plein de trucs; il y a des moment où tu te gère tout seul, ou tu t'occupe tout seul, les moment seul sont très constructif au niveau psychique, mais cependant tu sais que tes parents sont là, tu sais qu'en cas de problème ils sont là, et que si tu le veux tu peux les solliciter. qu'on s'entende bien je ne dis pas que nous sommes des substitut parentaux, mais simplement que la configuration d'un internat, c'est le meme modele.
Alors voila, biensur on peut proposer aux enfant de faire un jeu (encore mieu si c'est eux qui demande).. d'ailleur moi je leur ai proposer de faire de la peinture, mais c'est pas juste pour les occuper, c'est parce que'on en a envie (ils m'aurait di non, j'aurai pas fait). l'internat est le lieu de l'expression de leur envie, rien de se qui est indispensable ne doit etre imposé à mes yeux. et ça dépend de ta structure, mais je sais que chez moi ils font déjà beaucoup d'activité à l'école, puis en séance de rééducation etc...
Bref, toutes tes capacités d'éducatrice spécialisée passeront par ta façon de rendre leur quotidien agréable, de leur permettre un bien-être; et à mon avis si sur une soirée (par exemple) tu ne fais rien de particulier, mais qu'au couché tu lit une histoire à l'un d'entre eux- ou plusieur mais pas en meme temps- (tu leur permet un moment privilégié où ils sentiront qu'ils ont de l'importance..) et ben t'as autant gagné que si t'avai fait deux heures de pate à sel!

Après concernant de ton manque de communication avec l'équipe, tu as le droit de leur demander comment il conçoivent le travail d'éduc en internat, sans dire que tu t'ennui...
Ne reste surtout pas là dessus, tu le regreterra .

Bonne continuation Olivia