Le Social

Je suis en formation d'ES et je bloque sur mon dossier UF7
Question centrale est la suivante.
Comment en tant qu'éducateur spécialisé travaillant en Mecs,je peux aider des adolescents à retrouver une motivation scolaire?
Un coup de pouce de votre part m'aiderais certainement à avançer
Merci d'avance

g fé mon stage de 2eme en MECS avc d 17/21ans c t différen parce que presk tous travaillé ou été descolarisé!! si c d ado de + de 17an oriente les vers centre de formation sa marche +to bien!!
bon courage

la demotivation scolaire des enfants en mecs est sucebtible de mener à une descolarisation progressive voire definitive à l'adolescence.cesadolescents qui ont accumulés les lacnes arrivent à bout de soufles parce qu'ils n'en peuvent plus de la devalorisation dont ils font l'objet dans le systéme scolaire classique basé sue les connaissances intellectuelles.le partenariat avec les colléges permet de depister les raisons de ce proessus de demotivation et faire des propositions d'alleger l'emploi du temps et proposer un soutient adapté en français et en maths.solliciter le concours d'association relais habilitée par l'education nationale.au dernier recours il existe des centres de formations adapté à ce public à défaut d'une orientaton adapté dans le cadre scolaire.en paralléle travailler la problématique des adolescents qui peut être à la base du blocage et essayer de detecter les potentialités et mobiliser les ressources de ces jeunes.la formation par alternance peut etre une possibilité interessante.voila le dispositif que nous mettons en oeuvre pour eviter toute rupture avec la formation.

Merci pour ton aide.
aurais tu des consels de lecture sur ce sujet
voir meme une fiche de lecture
merci de votre aide

il y a 20 ans j'avais lu dans une revue des articles sur le langage et les classes sociales d'eric esperet et puis l'ecole et les enfants d'immigrés d'edgar maurin et puis l'experience en tant qu'animateur de soutient scolaire et educateur ont fait le reste.la singularité de chaque adolescent fait qu'il est necessaire d'inventer un cheminement scolaire qui convient à cette singularité.les lectures sur l'inadaptation de françois belpaire, de la resilience de boris cyrulnik, de l'appartenance et de l'insertion en systemie sont des apports qui aide à comprendre et faire des hypothéses.

Tu vas te mettre au boulot saïd, il est grand temps que tu investisses ta scolarité!!!