Le Social

Bonjour, je fais mon mémoire sur les conduites à risque.
J'aimerai avoir un coup de main notamment au niveau du plan...

Merci, Nico.

Alorssssssssss ????????????????????? snif

si tu commencais par exposer ta problematique et ton hypothese cela serait pas mal
tu n'as pas de suivi de memoire qui peut aider
parce que la ça fait un peu demande de "recette" ton truc

Alors je suis dans une structure qui accueille des jeunes de 14 à 18 ans et qui sont en protection judicaire. Ils peuvent être suivis par l'ase mais s'ils ont été jugés pour des faits, notre service est mandanté pour exercer les mesures déclinées par le juge.

Du coup, je voulais faire mon mémoire sur les conduites à risque mais je suis paumée pour faire un plan...
Je demande donc votre aide..

Nico, paumé.

t'as pas d'idée du tout??
Rien? Nada? Que dalle?
je vois 2 options : changer d'urgence de sujet ou te creuser les méninges.
Sur un tel sujet, tu ne pourras pas faire l'impasse d'un chapitre sur l'adolescence (vision psy).

tu as un questionnement par rapport aux conduite a risque (deja il serait important de definir ce qu'est une conduite a risuqe et ce que cela represente pour l'ado) et tu as une hypothese?
je me repete mais ton chargé de memoire est ou?

Oh dis donc, vous êtes optimiste pour moi...
Je sais que je souhaite faire une partie sur les conduites à risques (alcolisation, toxiques...).
Je suis juste coincée au niveau THEORIQUE ET LA CONSTRUCTION D'UN PLAN...

les conduites à risques ???
Qu'est ce que t'appelles conduites à risque?
usage de drogues, alcoolisme, conduite en état d'ébriété, mise en danger d'autrui, tentatives de TS, scarifications, mutilations, vandalisme, fréquentations douteuse, agressions????
En fonction de quelles normes des actes sont ils définis comme étant à risque, qu'est ce qui les a déclencher, qu'est ce que l'ado recherche en adoptant cette conduite, conduite à risque dans le but de chercher ses limites et ou conduite à risque en réponse à un traumatisme ou à un malaise
Voilà le points qui me questionnent sur ton sujet
l'adolescence et ses chamboulements,les crises d'ado et les passages à l'acte,les conduites à risque en général, une différenciation entre conduite à risque et expérimentation, le passage à l'acte et puis et puis... la mise en relation avec ta problématique

"Les conduites à risque" est un thème de mémoire mais il faut que tu dégages une problématique. Mis à part le fait que tu travailles avec eux pourquoi c'est sur ce thème que tu souhaites travailler, et pas par exemple étudier les effets du placement sur ce public ou l'impact de la séparation sur la réparation, peut être que ça t'aidera à trouver une problématique

je pense que si t'arrive à définir sur quoi exactement tu veux travailler ça te donnera une idée de comment gérer ton mémoire

Ceci dis, je ne suis qu'en deuxième année (sur quatre) donc peut être que je suis dans le faux, mais c'est comme ça que moi j'aurais abordé le sujet. Mais au risque de répéter où est donc passé ton chargé de mémoire??? Au fait tu passes qd le DE ??

Pati,

Je suis extemement intéressé par ton analyse.
Pour autant, peux-tu éclaircir ta pensée quand tu parles d'étudier les effets du placement sur ce public?
Merci