Le Social

bonjour à tous! dans deux jours j'ai un entretien d'embauche pour travailler en MAS; j'ai déjà travaillé avec ce public mais cela m'intéresserait beaucoup de savoir, pour ceux qui ont déjà travaillé dans ce type de structures, quelles genres d'activités ou d'actions éducatives vous avez mis en place....merci d'avance!

je suis actuellement en stage ds 1 MAS. Les activités qui leurs sont proposées st la bibliothéque, cuisine, musique dynamique et relaxante, équitation, chant, conte, esthétique... Tout ceci se déroule sur le centre de jour
Ensuite au sein des unités j'en mis en place une activité découverte de leur visage (ils ne savaient pas distingués les yeux du nez, situer les joues...)
Ensuite je travaille avec une résidente pour kel apprenne a mettre ses vêtemnts à l'endroit.
Sinon il y a des activités tournantes telles que le dessin, les contes, thé time,...
voili ce que je peut te dire

salut et un grand merci de prendre le temps de me répondre! Qu'entends tu par "contes"? vous leur lisez des histoires c'est ça?et comment t'y prends tu pour la mise en place de ton activité? c'est quoi tes supports?en fait comme je l'ai écrit précedemment j'ai déjà bossé avec ce genre de public mais dans des centres de vacances adaptées où l'on a pas du tout la même organisation ni surtout les mêmes moyens! du coup je me posais la question de quelles étaient les activités en place dans les structures. et tu bosses avec des appareils qui aident aux déplacements des personnes? c'est compliqué ces bidules-là? parce que pareil j'ai bossé avec des personnes dépendantes mais on faisait avec les moyens du bord, c'est-dire nos bras pour les porter... enfin si t'as le temps de me répondre, mille merci!

bonjour amande,
je travaille depuis aout 2006 dans une MAS pour adultes polyhandicapés, et c'est vrai qu'on fait a peu pres les meme activités que titia vient de citer:
- détente ( massages, salle snozelen, enveloppement ... )
- activités manuelles : peintures, dessins ...
- artistique : théatre
- extérieurs : vélo , marche, équitation, piscine, cinéma,
mais bon apres c'est a toi de savoir qui peut faire quoi, en fonction de l'handicap ...

Alors nous leur lisons ou racontons des histoires ou des petits romans (on les trouve au rayon jeunesse) ceci dépend de la personne qui gére l'activité. nous avons aussi une résidente qui sait lire dc nous la fesons participer (il lui arrive de lire de court passage).
Sinon les transfert des résidents du fauteuil au lit ou au canapé se font par la force des bras. Mais il me semble que ds cert1 éts il y a du matos pr les transferts.
Pr préparer les activités il faut tout d'abord se poser la question cb de résident vais je prendre, a qui serait bénèfique cette activité qu'est ce que ca leur apporte (développer la concentration, la motricité,se répérer dans l'espace, le goût, le toucher...., pk je veux réaliser cette activité, comment elle va dérouler.
Ensuite une fois l'activité réaliser faire un bilan positif et négatif é faire une réflexion sur comment l'améliorer. Après c'est plus de la remise en question sur ton travail

Avant de te lancer ds les activités renseigne toi bien sur leur pathologie et laisse leur le temps de te découvrir (participe aux activitéx déjà misent en place)

Voili j'espere que j'ai répondu à tes questions